网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
秦统一全国后,统治阶级内部存在着中央集权还是分封诸侯进行统治的争论,这种争论导致了“焚书坑儒”这是历史事件的发生。“焚书坑儒”“焚《诗》、《书》,禁私学”的主张是()提出来的。
- A、于越
- B、李斯
- C、侯生
- D、卢生
参考答案
更多 “秦统一全国后,统治阶级内部存在着中央集权还是分封诸侯进行统治的争论,这种争论导致了“焚书坑儒”这是历史事件的发生。“焚书坑儒”“焚《诗》、《书》,禁私学”的主张是()提出来的。A、于越B、李斯C、侯生D、卢生” 相关考题
考题
周人为巩固政权统治而制定的分封制,具体原因可归纳为:A、总结夏商历史经验,分封诸侯藩屏王室B、把礼看成是维护统治秩序的规章和手段C、分封诸侯是周代建立周天子及诸侯卿大夫等级维系的政治隶属结构的需要D、分封王室亲戚于战略要冲,以加强对全国的统治周人的分封
考题
王夫之在《读通鉴论》中认为:郡县制建立了近两千年,不能改变,古往今来上上下下的人都安于这种制度,这是势所必然,若不是由于合理,哪能够如此呢下列对秦始皇废分封、置郡县“势所必然”的理解错误的是()。
A.吸取了分封制导致诸侯纷争局面的教训
B.秦实现统一后的政治需要
C.与秦朝所建立的中央集权制度相适应
D.强化地方独立性的需要
考题
秦统一全国后,统治阶级内部存在着中央集权还是分封诸侯进行统治的争论,这种争论导致了“焚书坑儒”这是历史事件的发生。“焚书坑儒”“焚《诗》、《书》,禁私学”的主张是( )提出来的。A.于越
B.李斯
C.侯生
D.卢生
考题
关于分封制,有人说:“封建者,争之端而乱之始也。”这个评价()A、正确,因为分封制加剧了中央政府和地方之间的矛盾B、不正确,“争”、“乱”原因有很多,归结于分封制本身是不确切的C、正确,因为从分封制开始,出现了许多诸侯国割据称雄的局面D、不正确,因为分封制巩固了统治,不可能引起“争、乱”局面
考题
韩非子主张建立“事在四方,要在中央,圣人(君主)执要,四方来效”的中央集权政府。韩非子提出这一主张的背景是()。A、商鞅正在进行富有成效的变法B、许多诸侯国县制基本取代了分封制C、秦始皇发动了兼并六国的战争D、秦统一后在全国范围内推行郡县制
考题
据《史记·李斯列传》载:“秦王乃除逐客之令,复李斯官,卒用其计谋……使秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无战功之患。”以下各项是对这段话的理解,其中最准确的是()A、肯定了秦统一的历史意义B、肯定了秦废分封制的作用C、指出了分封制的严重弊端D、指出了秦灭亡的根源所在
考题
“秦统治者利用这些原则开始征服其他诸侯,建立第一个帝国。然后他们又用一惯无情的手段将严密的组织扩大到全国,不过,其结果正如我们将看到的,引起了一个反作用,使帝国在其创立者去世后没几年就被推翻。”(《全球通史》斯塔夫里阿诺斯)材料中所列举的“严密的组织”制度是指()A、宗法制度B、分封制度C、中央集权制度D、科举制度
考题
《汉书》记载,“秦兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下以为郡县。”下列对此理解不正确的是()A、秦朝的统治者对分封制的弊端有着比较清醒的认识B、周朝末年,维持数百年的宗法制和分封制趋于瓦解C、秦朝统治者针对分封制弊端,将郡县制推广到全国D、为防止分封制的弊端,所有官员通过考试方式产生
考题
“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝庭乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是()A、确立嫡长子的最高地位B、防止内部纷争,强化中央集权制度C、解决权位和财产的继承与分配,稳定统治秩序D、保证贵族血统的纯正
考题
多选题陕西又称“三秦”,关于“三秦”得名的说法不正确的有( )。A秦亡后项羽大封诸侯,将秦故地一分为三B秦亡后刘邦大封诸侯,将秦故地一分为三C秦亡后项羽将秦故地分封给章邯、董翳、彭越D刘邦统一中国后,关中被分为三个郡E陕西为秦故地,从地理特征上可分为陕南,陕北,关中
考题
单选题“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝堂乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是()A
确立嫡长子的最高地位B
保证贵族血统的纯正C
防止内部纷争,强化中央集权制度D
解决权位和财产的继承与分配,稳定统治秩序
考题
单选题秦灭六国,完成华夏大一统,建立中央集权的国家,将()推广到全国。A
禅让制B
分封制C
郡县制D
行省制
热门标签
最新试卷