网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

正视本能的存在与价值,并不是()

  • A、本能主义
  • B、侵犯性
  • C、生命源泉论
  • D、良性侵犯

参考答案

更多 “正视本能的存在与价值,并不是()A、本能主义B、侵犯性C、生命源泉论D、良性侵犯” 相关考题
考题 超我是人类本能存在的地方。() 此题为判断题(对,错)。

考题 求助教师资格考试:教师劳动所创造的价值,并不是以物化的形式表现出来,而是作为一种潜在的价值因素存在于 教师劳动所创造的价值,并不是以物化的形式表现出来,而是作为一种潜在的价值因素存在于学生身上,只有借助于学生对社会的贡献才能得到证明,这体现了教师劳动价值的A、滞后性B、长期性C、隐蔽性D、复杂性

考题 詹姆士认为本能并不是固定不变的,本能常会在一些因素的影响下被掩蔽起来,从而使人们对它的存在发生怀疑,并进而得出人的本能比动物少一些的结论。()

考题 在人本主义看来,“存在焦虑”是( )。单选A. 存在与责任的冲突 B. 存在与潜能的冲突 C. 潜能与本能的矛盾 D. 本能与社会的冲突

考题 在人本主义看来,“存在焦虑”是( )。 (A)存在与责任的冲突 (B)存在与潜能的冲突 (C)潜能与本能的矛盾 (D)本能与社会的冲突

考题 属于精神分析论的概念包括( )。 (A)生本能与死本能 (B)本我、自我与超我 (C)潜意识、前意识与意识 (D)联想、强化与模仿 (A)生本能与死本能 (B)本我、自我与超我 (C)潜意识、前意识与意识 (D)联想、强化与模仿

考题 人类的脑,已经被公认为是我们全部思维和情感的()A、掌管者B、生命特征C、生命本能D、存在与价值

考题 下列选项中关于价值观与心态,描述正确的有()A、通过心态可以主动引导价值观的发展方向B、心态变成本能就是价值观C、心态是上意识,价值观是下意识

考题 愤怒的产生与()有关。A、死之本能B、欲望受阻C、求生本能D、恨之本能

考题 生理内驱力产生源于人是从动物进化而来的,还保留着除()本能以外的,与动物相似的三种本能。A、摄食本能B、睡眠本能C、性本能D、防卫本能

考题 人的缺点具有客观存在的普遍性,所以人无需正视自身缺点。

考题 沟通的主体素养包括()。A、沟通信心、沟通能力、沟通意识B、基本素质、沟通意识、价值观念C、基本能力、价值观念、沟通意识D、基本素质、基本能力、沟通意识

考题 端正创业心态,并不是为了()。A、更好地正视困难,克服困难B、更好地团结周围的人C、更加慎重地进行创业

考题 资产的价值并不是一个确定值,它反映了特定环境下,与资产有关的利益双方的市场观念。

考题 沟通并不是一种本能,而是一种能力

考题 ()是人类存在和发展的基本能力。

考题 ()决定着人生的总的价值目标。A、社会主义核心价值观B、人生价值观C、中国梦D、本能

考题 填空题()是人类存在和发展的基本能力。

考题 多选题下列选项中关于价值观与心态,描述正确的有()A通过心态可以主动引导价值观的发展方向B心态变成本能就是价值观C心态是上意识,价值观是下意识

考题 单选题人类的脑,已经被公认为是我们全部思维和情感的()A 掌管者B 生命特征C 生命本能D 存在与价值

考题 单选题愤怒的产生与()有关。A 死之本能B 欲望受阻C 求生本能D 恨之本能

考题 单选题端正创业心态,并不是为了()。A 更好地正视困难,克服困难B 更好地团结周围的人C 更加慎重地进行创业

考题 判断题沟通并不是一种本能,而是一种能力()A 对B 错

考题 单选题正视本能的存在与价值,并不是()A 本能主义B 侵犯性C 生命源泉论D 良性侵犯

考题 单选题在人本主义看来,"存在焦虑"是()。A 存在与责任的冲突B 存在与潜能的冲突C 潜能与本能的矛盾D 本能与社会的冲突

考题 单选题文明人与野蛮人或其他动物的重要区别在于通过深谋远虑来抑制本能的冲动。唯有当一个人去做某一件事并不是受本能冲动的驱使,而是因为他的理性告诉他,到了未来某个时期他会因此而受益,这是才出现了真正的深谋远虑。耕种土地就是一种深谋远虑的行动,人们为了冬天吃粮食而在春天工作。上述主要是论证了什么()A 能否通过深谋远虑来抑制本能的冲动,这是文明人与野蛮人或其他动物的唯一区别。B 松鼠埋栗子、北极狐埋鸟蛋等行动纯属受本能驱使的行动。C 人对自己本能冲动的抑制力越强,对目前痛苦的忍受力就越大,因而其文明程度就越高。D 人不仅通过自己的深谋远虑来抑制本能的冲动,还通过外在的法律,习惯与宗教等抑制本能的冲动。

考题 单选题生理内驱力产生源于人是从动物进化而来的,还保留着除()本能以外的,与动物相似的三种本能。A 摄食本能B 睡眠本能C 性本能D 防卫本能