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价值观人皆有之，但不同历史时期人们有不同的价值观，即使同一时期的人们，面对同一事物也往往具有不同的价值观。其原因是（） ①这完全是文化水平的差异造成的 ②认识事物的角度不同 ③社会地位不同，需要不同 ④立场不同
- A、①②③
- B、②③④
- C、①②④
- D、①③④
参考答案
更多 “ 价值观人皆有之，但不同历史时期人们有不同的价值观，即使同一时期的人们，面对同一事物也往往具有不同的价值观。其原因是（） ①这完全是文化水平的差异造成的 ②认识事物的角度不同 ③社会地位不同，需要不同 ④立场不同A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④” 相关考题
考题
政治因素发生变化时,立档单位的性质发生变化,馆藏全宗重新设立或作相应的调整的方法是() 。
A.按不同政治历史时期分别设立或调整全宗B.按不同的历史时期分别设立或调整全宗C.同一历史时期应按不同的政权性质分别设立或调整全宗D.同一历史时期同一政权内应分别设立或调整全宗E. 同一历史时期同一政权的组织，如内在性质发生变化，应分别设立或调整全宗
考题
一定的价值观是处于一定经济和社会关系之中的人们的利益需要的反映，它决定着人们的思想取向和行为选择。不同的主体有不同的利益诉求，因此必然会产生不同的价值观，不同的价值观就会产生不同的观点和看法，这就是价值的（）。A、单一化B、多元化C、国际化D、具体化
考题
以下关于职业价值观的说法正确的是（）A、人们在选择职业时会受到一定职业价值观的支配。B、职业价值观是人对各种职业价值的基本认识和基本态度。C、人们在思想上会对不同的职业做出不同的评价并表现出不同的态度D、人的职业价值观一般比较稳定，不会轻易发生变化
考题
我们即使知道有些事情的客观事实，但往往也会因为自己的价值观状态，感受到不同的结果，犹如“大善不憎恶人”。基于此，以下描述错误的是（）。A、需要通过培养来提升自己的价值观B、听别人表达观点时，应该关注其价值观C、分析人的价值观特征是理解人重要的角度D、价值观许多时候都是虚伪的
考题
“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是（）A、不同时期的范畴体系不同B、不同时期人们的认识不同但范畴相同C、不同时期人们的认识相同但范畴不同D、不同时期人们对这些范畴的理解不同
考题
中小学阶段，是价值观形成的关键时期，在这一年龄段形成的美与丑、是与非、荣与辱的观念，对人的一生都至关重要。这是因为（）A、价值观能促进人们正确认识世界和改造世界B、价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用C、不同的价值观决定了事物的不同发展方向D、价值观对人们的行为具有决定作用
考题
下面对于人的价值观的认识中，错误的是（）。A、不同的人对同一事物往往具有不同的价值观B、有的人有价值观.有的人没有价值观C、价值观对人们认识和改造事物有导向作用D、人们的价值观不是一成不变的
考题
以下关于人生价值的说法，正确的是（）。A、在不同的历史时期，不同的社会制度下，人们会有着不同的人生价值观B、在同一历史时期、同一社会制度下，由于每个人所处的具体环境和所具备的文化素养的不同，人们对人生价值也会有着不同的看法C、人生价值与人生观紧密相连D、人生价值是指主体人的主观目的、需要和才能在与客体的相互联系中，所表现出来的肯定性质和积极含义
考题
单选题封建地主阶级的荣誉是门第显赫，有权优势；资产阶级把金钱视为荣誉；无产阶级的荣辱观则把是否履行社会主义道德和共产主义道德作为评价荣辱的根据。这说明（）。A
不同的人对待同一事物不可能形成相同的价值观B
价值观具有时代性、社会性和阶级性C
价值观不同，人们在改造世界的活动中的指向就不同D
价值观具有多变性、群体性
考题
单选题以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。A
人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映B
在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观C
价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念D
在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观
考题
单选题价值观人皆有之，但不同历史时期人们有不同的价值观，即使同一时期的人们，面对同一事物也往往具有不同的价值观。其原因是（） ①这完全是文化水平的差异造成的 ②认识事物的角度不同 ③社会地位不同，需要不同 ④立场不同A
①②③B
②③④C
①②④D
①③④
考题
多选题政治因素发生变化时，立档单位的性质发生变化，馆藏全宗重新设立或作相应的调整的方法是（）A按不同政治历史时期分别设立或调整全宗B按不同的历史时期分别设立或调整全宗C同一历史时期应按不同的政权性质分别设立或调整全宗D同一历史时期同一政权内应分别设立或调整全宗E同一历史时期同一政权的组织，如内在性质发生变化，应分别设立或调整全宗
考题
单选题“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是（）A
不同时期的范畴体系不同B
不同时期人们的认识不同但范畴相同C
不同时期人们的认识相同但范畴不同D
不同时期人们对这些范畴的理解不同
考题
多选题以下关于职业价值观的说法正确的是（）A人们在选择职业时会受到一定职业价值观的支配。B职业价值观是人对各种职业价值的基本认识和基本态度。C人们在思想上会对不同的职业做出不同的评价并表现出不同的态度D人的职业价值观一般比较稳定，不会轻易发生变化
考题
多选题以下关于人生价值的说法，正确的是（）。A在不同的历史时期，不同的社会制度下，人们会有着不同的人生价值观B在同一历史时期、同一社会制度下，由于每个人所处的具体环境和所具备的文化素养的不同，人们对人生价值也会有着不同的看法C人生价值与人生观紧密相连D人生价值是指主体人的主观目的、需要和才能在与客体的相互联系中，所表现出来的肯定性质和积极含义
考题
单选题有关幸福观的涵义，下列解释正确的是（）A
是主观感受，不同阶级、不同人生价值观有不同的幸福观B
是主观感受，不同阶级、不同人生价值观有相同的幸福观C
是客观感受，不同阶级、不同人生价值观有不同的幸福观D
是客观感受，不同阶级、不同人生价值观有相同的幸福观
考题
单选题下面对于人的价值观的认识中，错误的是（）。A
不同的人对同一事物往往具有不同的价值观B
有的人有价值观.有的人没有价值观C
价值观对人们认识和改造事物有导向作用D
人们的价值观不是一成不变的
考题
判断题价值观具有个体性，不同的人对同一事物或同一行为，其意义和重要程度均有很大不同，每个人都有自己的价值观。A
对B
错
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