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顺境和逆境对人生有何不同的影响?


参考答案

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考题 顺境和逆境都会对人产生积极和消极的双重影响。() 此题为判断题(对,错)。

考题 亚里士多德认为,悲剧主角应()A.由顺境转入逆境单B.由有逆境转达入顺境地C.处于顺境D.处于逆境

考题 实现理想的过程总会经历顺境和逆境,其中逆境对人生和理想而言,往往具有两面性,其两面性表现在( ) A、逆境增大了人们向理想目标前进的难度 B、逆境消解不了实现理想目标的可能性 C、逆境的恶劣环境,对于挑战者来说,可以磨炼意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验 D、在逆境中向理想目标奋斗,可能会有顺境中难以得到的效果

考题 实现理想的过程总会经历顺境和逆境,其中顺境对人生和理想而言,往往具有两面性,其两面性表现在( ) A、顺境的宽松气氛往往影响目标的实现 B、顺境使人更容易接近和实现目标 C、顺境的宽松气氛、优越条件,又容易使人滋生娇气、自满自足、意志衰退 D、顺境容易使人产生新的目标

考题 梁启超说,患难困苦,是磨练人格的最高学校。培根也说,奇 迹多是在厄运中出现的。这句话的意思是()A、只有厄运才能创造奇迹B、逆境对人生是一种磨炼C、人生到处都是逆境D、顺境也需要磨炼意志

考题 人生给我们每个人的考验,是人生两种不同的境遇。这两种境遇是()。A、顺境与成功B、顺境与逆境C、逆境与挫折D、成功与失败

考题 亚里士多德认为,悲剧主角应()A、由顺境转入逆境单B、由有逆境转达入顺境地C、处于顺境D、处于逆境

考题 下列关于顺境或逆境的论述中,能够体现唯物辩证法的观点的是()A、顺境、逆境都只是一种外力,必须通过内因才能起作用B、逆境对青年人的成长最有利C、顺境绝不能造就强者D、无论是顺境还是逆境与人的成长都无关

考题 人生发展中不可避免的两种境遇是()A、顺境和逆境B、前进新与曲折性C、前进与落后D、进步与后退

考题 “人有悲欢离合”,这表明()。A、人生不可避免有顺境和逆境两种境遇B、人生来痛苦,不会有幸福C、人生遭遇逆境不可避免D、逆境阻碍人生发展

考题 实现理想的过程总会经历顺境和逆境,其中顺境对人生和理想而言,往往具有两面性,其两面性表现在()。A、顺境的宽松气氛往往影响目标的实现B、顺境使人更容简单接近和实现目标C、顺境的宽松气氛、优越条件,又容简单使人滋生娇气、自满自足、意志衰退D、顺境容简单使人产生新的目标

考题 谈谈对顺境成才和逆境成才的看法。

考题 梁启超《论毅力》:盖人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四,而顺逆两境又常()。

考题 正确对待人生的顺境和逆境,需要用什么态度?

考题 在人生旅途中,有的人旗开得胜,有的人屡屡败北;有的人顺顺当当,有的人一波三折;即使同一个人,在一生中也往往有顺境和逆境的交替。对于逆境,正确的人生态度是怎样的?

考题 每个人在人生发展过程中都会遇到顺境和逆境这两种不同境遇。

考题 判断题每个人在人生发展过程中都会遇到顺境和逆境这两种不同境遇。A 对B 错

考题 单选题亚里士多德认为,悲剧主角应()A 由顺境转入逆境单B 由有逆境转达入顺境地C 处于顺境D 处于逆境

考题 单选题下列关于顺境或逆境的论述中,能够体现唯物辩证法的观点的是()A 顺境、逆境都只是一种外力,必须通过内因才能起作用B 逆境对青年人的成长最有利C 顺境绝不能造就强者D 无论是顺境还是逆境与人的成长都无关

考题 单选题人生发展中不可避免的两种境遇是()A 顺境和逆境B 前进新与曲折性C 前进与落后D 进步与后退

考题 单选题“人有悲欢离合”,这表明()。A 人生不可避免有顺境和逆境两种境遇B 人生来痛苦,不会有幸福C 人生遭遇逆境不可避免D 逆境阻碍人生发展

考题 单选题梁启超说,患难困苦,是磨炼人格的最高学校。培根也说,奇迹多是在厄运中出现的。这些话的意思是说 ( )A 只有厄运才能创造奇迹B 逆境对人生是一种磨炼C 人生中到处都是逆境D 顺境也需要磨炼意志

考题 问答题顺境和逆境对人生有何不同的影响?

考题 单选题人生给我们每个人的考验,是人生两种不同的境遇。这两种境遇是()。A 顺境与成功B 顺境与逆境C 逆境与挫折D 成功与失败

考题 单选题梁启超说,患难困苦,是磨练人格的最高学校。培根也说,奇 迹多是在厄运中出现的。这句话的意思是()A 只有厄运才能创造奇迹B 逆境对人生是一种磨炼C 人生到处都是逆境D 顺境也需要磨炼意志

考题 问答题正确对待人生的顺境和逆境,需要用什么态度?

考题 问答题如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境和逆境?