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法社会学研究的主观性和客观性强调（）。

  • A、法社会学的主观性是无法避免的
  • B、法社会学的主观性是可以避免的
  • C、相关学者普遍认为不能过分依赖所谓的客观的数据和法律指标
  • D、相关学者普遍认为应该通过一系列的方法或手段尽量把主观的东西排除在外

参考答案

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考题 传统的专业技术人员的职业生涯发展具有一定的（），由于强调客观的职业生涯评价而忽略了职业生涯主体的（）。A、客观性和外在性；主观性和内在性B、主观性和内在性；客观性和外在性C、客观性和内在性；主观性和外在性D、主观性和外在性；客观性和内在性
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考题 单选题法律指标恰当性的描述不包括（）。A 增加客观性B 增加主观性C 避免主观性D 反映社会时要恰当
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考题 单选题教育目的的确定具有（　　）。A 主观性B 客观性C 主观性和客观性D 随意性
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考题 判断题韦伯所开创的理解社会学，强调了客观性的说明，排斥了主观性的解释。A 对B 错
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考题 单选题法社会学研究的主观性和客观性强调（）。A 法社会学的主观性是无法避免的B 法社会学的主观性是可以避免的C 相关学者普遍认为不能过分依赖所谓的客观的数据和法律指标D 相关学者普遍认为应该通过一系列的方法或手段尽量把主观的东西排除在外
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考题 单选题传统的专业技术人员的职业生涯发展具有一定的（），由于强调客观的职业生涯评价而忽略了职业生涯主体的（）。A 客观性和外在性；主观性和内在性B 主观性和内在性；客观性和外在性C 客观性和内在性；主观性和外在性D 主观性和外在性；客观性和内在性
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