考题
最早提出比率智商的心理学家是()。
A、斯腾B、斯腾伯格C、斯坦福D、韦克斯勒
考题
在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是()．A．皮亚杰B．加德纳C．斯腾伯格D．戴斯
考题
提出“教师即解放性行动研究者”的论断的是()。
A、斯腾豪斯B、凯米斯C、舍恩D、艾利奥特
考题
实践性课程论的代表人物是()
A、斯腾豪斯B、查斯特C、施瓦布D、泰勒
考题
交易费用理论是美国经济学家（ ）在1937年提出的A科斯B科特C泰勒D安索夫
考题
“经济增加值”（Economic Value Added，EVA），是美国斯腾斯特咨询公司在（ ）年提出。
A.1975
B.1980
C.1982
D.1989
考题
美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格提出智力的三元理论。在斯腾伯格看来，成分性智力涉及思维的三种成分，它们是（）。A、元成分B、操作成分C、知识获取成分D、想像成分E、逻辑成分
考题
完全调整林是由美国林学家（）先后提出其概念来代替法正林理论。A、戴维斯、怀特和鲁斯克纳B、海耶尔、克拉特和鲁斯克纳C、戴维斯、克拉特和鲁斯克纳D、戴维斯、克拉特和哈啼
考题
彼得斯与沃特曼在1982年出版的《探索企业成功之路——美国优秀公司的管理经验》中提出了“（）”的概念
考题
经济增加值（economic value added，EVA）是美国思腾思特（Sterm Stewart）咨询公司于1992年提出并实施的一套以经济增加值理念为基础的财务管理系统、决策机制及激励报酬制度。
考题
德尔斐法是一种常用的专家意见征询法，它是20世纪60年代初美国的某一机构提出的，这一机构是（）A、兰德公司B、斯特拉特福咨询公司C、布鲁金斯学会D、哈弗研究所
考题
在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是（）。A、皮亚杰B、加德纳C、斯腾伯格D、戴斯
考题
奥姆斯特德被称作为美国景观设计学之父，倡导美国城市美化运动，与沃克斯共同完成在（）。
考题
行动研究的倡导者有（）A、勒温B、斯腾豪斯C、埃利奥特D、凯米斯
考题
开启了课程开发的科学化运动的是：（）A、博比特B、泰勒C、斯腾豪斯D、查斯特
考题
（）是德国心理学家斯腾在1912年首先提出的。
考题
美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格提出智力的三元理论。在斯腾伯格看来，智力的内部构成涉及思维的三种成分，它们是（）A、元成分B、操作成分C、知识获得成分D、想像成分E、逻辑成分
考题
德尔菲法是一种常用的专家意见征询法，它是20世纪60年代初美国的提出的（）。A、兰德公司B、斯特拉特福咨询公司C、布鲁金斯学会D、胡佛研究所
考题
第一次明确提出课程设计的过程模式的人是（）A、布鲁纳B、阿特金C、斯腾豪斯D、斯基尔贝克
考题
单选题德尔斐法是一种常用的专家意见征询法，它是20世纪60年代初美国的某一机构提出的，这一机构是（）A
兰德公司B
斯特拉特福咨询公司C
布鲁金斯学会D
哈弗研究所
考题
多选题美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格提出智力的三元理论。在斯腾伯格看来，成分性智力涉及思维的三种成分，它们是（）。A元成分B操作成分C知识获取成分D想像成分E逻辑成分
考题
多选题美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格提出智力的三元理论。在斯腾伯格看来，智力的内部构成涉及思维的三种成分，它们是（）A元成分B操作成分C知识获得成分D想像成分E逻辑成分
考题
单选题第一次明确提出课程设计的过程模式的人是（）A
布鲁纳B
阿特金C
斯腾豪斯D
斯基尔贝克
考题
单选题德尔菲法是一种常用的专家意见征询法，它是20世纪60年代初美国的提出的（）。A
兰德公司B
斯特拉特福咨询公司C
布鲁金斯学会D
胡佛研究所
考题
填空题彼得斯与沃特曼在1982年出版的《探索企业成功之路——美国优秀公司的管理经验》中提出了“（）”的概念
考题
单选题开启了课程开发的科学化运动的是：（）A
博比特B
泰勒C
斯腾豪斯D
查斯特
考题
单选题（）是美国斯腾斯特咨询公司在1991年提出的绩效评价系统，目的在于促使公司经营管理者以股东价值最大化作为行为准则。A
经济增加值B
调整后资本C
税后营业利润D
加权平均资本成本率