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题目内容
（请给出正确答案）
选择可被授予专利权的客体（）。
- A、被认识的物质
- B、现象
- C、过程
- D、特性
- E、规律
- F、改造客观世界的技术方案
参考答案
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考题
规律的客观性表现在()
A、规律是物质运动本身所固有的，是不依人的意志为转移的B、无论人们认识它与否、承认它与否，规律都是客观存在着并起着作用C、规律既不能创造，也不能人为地消灭D、人们在改造世界的过程中，只能认识规律，利用规律，按照规律办事E、人们在实践中必须遵循规律而不能违背规律，否则就会受到规律的惩罚
考题
《孟子》云：“不违农时，谷不可剩食也，斧斤以时入山林，林木不可胜用也。”这表明（ ）。A.自然界的变化是有规律B.客观规律是可以被认识和改造的C.自然界的发展规律是客观的D.改造世界必须遵循客观规律
考题
意识的能动作用包括()①改变客观规律的能力②能对物质起决定作用③通过实践能动地改造物质世界④能认识世界的本质及其规律⑤直接控制并影响人体机能和状况。
A.①③⑤B.②④C.①②④D.③④⑤
考题
认识世界和改造世界是辩证统一的，表现为()。A.认识的任务归根到底在于解释世界
B.认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界
C.要有效地改造世界，必须要正确认识世界
D.认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
考题
《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也”“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。这表明()。A.自然界的变化是有规律的
B.客观规律是可以被认识和改造的
C.自然界的发展规律是客观的
D.改造世界必须遵循客观规律
考题
毛泽东说：“马克思主义的哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是（ ）
A.认识的根本任务是透过现象，抓住事物的本质和规律
B.认识的最终目的是指导实践，改造世界
C.改造世界是第一性的，认识世界是第二性的
D.懂得客观事物的规律性，就能在改造世界中获得成功
考题
《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也”，“斧斤以时入山林，林木不可胜用也”这表明（）。A、自然界的变化是有规律B、客观规律是可以被认识和改造的C、自然界的发展规律是客观的D、改造世界必须遵循客观规律
考题
主体与客体相互作用的过程包括以下环节（）A、确定实践目的和实践方案B、通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C、通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行D、通过改造主观世界而支配客观世界的运行E、通过改造客观世界而支配主观世界的运行
考题
认识客体与客观物质的关系在于（）。A、认识客体既可能是客观物质，也可能是精神客体B、客观物质中只有与人的实践活动发生关系的才成为认识客体C、客观物质是无限的，认识客体是有限的D、客观物质是自在的，认识客体是认识主体选定的
考题
《孟子》云，“不违农时，谷不可胜食也”“斧斤以时人山林，材木不可胜用也”。这表明（）。A、自然界的变化是有规律的B、客观规律是可以被认识和改造的C、自然界的发展规律是客观的D、改造世界必须遵循客观规律
考题
认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。下列对此理解正确的是（）。A、认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界B、认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的C、认识世界和改造世界是一个充满矛盾的过程D、认识世界和改造世界的过程，既是认识和改造客观世界的过程，也是认识和改造主观世界的过程
考题
认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在（）A、认识的任务归根到底在于解释世界B、认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界C、要有效地改造世界，必须正确地认识世界D、认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
考题
毛泽东说：“马克思主义哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是（）A、认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质B、认识的任务不仅在于解释世界，更重要的是改造世界C、认识的任务在于运用客观规律解释世界D、只要了解了客观规律就能成功地改造世界
考题
认识对实践的指导作用表现在（）。A、认识可以使主体了解、把握主体和客体及其相互作用的规律性，指导主体自觉地按照客观规律去从事改造世界的活动B、认识可以使主体在实践活动之前，确定符合自身需要以及客观实际的目标、方案、步骤和措施，对实践活动作出预测和规划C、认识可以使主体根据变化了的情况及时调整自己的行动，指导主体选择实现目的的最佳行为方式D、认识可以指导主体将局部经验上升为理论；认识还可以使主体实现对自身的认识，并自觉调整自己的活动，以适应改造客体的需要
考题
多选题认识客体与客观物质的关系在于（）。A认识客体既可能是客观物质，也可能是精神客体B客观物质中只有与人的实践活动发生关系的才成为认识客体C客观物质是无限的，认识客体是有限的D客观物质是自在的，认识客体是认识主体选定的
考题
多选题认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在（）A认识的任务归根到底在于解释世界B认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界C要有效地改造世界，必须正确地认识世界D认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
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