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绩效评估的方法有不同的分类。可以分为定性和()方法。

  • A、原则
  • B、定量
  • C、依据
  • D、条件

参考答案

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考题 半定量评估法是一种()的方法。 A定性方法B定量方法C理论方法D定性和定量相结合的方法

考题 学校绩效评估按性质分类,可以分为定性评估和__________

考题 依照不同的分类标准,教学评价可作不同的划分。按照评价分析方法的不同,又可分为()评价和定量评价。 A.指导B.定性C.原则D.科学

考题 绩效评估的方法有不同的分类。可以分为定性和()方法。A. 比较B. 估价C. 定量D. 预测

考题 社区管理绩效的评估方法() A.定性的方法B.定量的方法C.科学的方法D.客观的方法

考题 将技术方案效果评价分为定量分析和定性分析的依据是( )。A、评价方法是否考虑时间因素 B、评价是否考虑融资分类 C、评价方法是否考虑主观因素 D、评价方法性质不同

考题 在火灾风险评估分类中,根据建筑所处的不同状态,火灾风险评估可以分为预先评估和()A.定性评估 B.定量评估 C.量化评估 D.现状评估

考题 根据建筑所处的不同状态,火灾风险评估可以分为预先评估和()。A.定性评估 B.定量评估 C.半定量评估 D.现状评估

考题 对推销人员的绩效评估时,评估的方法有()。A、定量评估B、横向评估C、纵向比较D、定性评估

考题 依据评估机构的地位不同,公共部门绩效评估可以分为:()。A、内部评估B、个人绩效评估C、组织绩效评估D、外部评估

考题 将绩效考核分为定性考核和定量考核的分类依据是()。A、考核形式B、考核性质C、考核主体D、考核内容

考题 预测方法可以分为定性方法和定量方法两类。

考题 学校绩效评估按性质分类,可以分为()A、定性评估和定量评估B、绝对标准评估和相对标准评估C、他人评估和自我评估D、定期评估和不定期评估

考题 培训评估的方法可以从评估过程的两个阶段来分类,具体评估阶段的主要方法有()。A、终结性评估法B、纵向评估法C、形成性评估法D、单向评估法E、定性与定量评估法

考题 关键的绩效指标可以通过()使用来确定,这些方法包括个人访谈、小组访谈、问卷调查和电话询问等。A、定性研究方法B、定量研究方法C、定性和定量研究方法的结合D、不确定

考题 以评估方式为标准,领导绩效评估可以分为()。A、定性评估B、定量评估C、领导评估D、部门评估

考题 如按()分类,可将学校绩效评估分为定性评估和定量评估。A、性质B、形式C、主体D、时间

考题 按性质分类,学校绩效评估可以分为()A、绝对标准评估和相对标准评估B、定量评估和定性评估C、直接评估和间接评估D、个人评估和他人评估

考题 依据事物的质和量,可以把政策评估方法划分为()。A、经验分析法和演绎推理法B、定性分析法和定量分析法C、传统方法和现代方法D、对比分析法和问卷调查法

考题 随着社会的进步发展,管理方法也是发展和变化的,呈现多样性,但管理方法又是管理原理的具体延伸,又呈现稳定性,按照不同的标准可以进行不同的分类,按照管理方法的精确程度,可以将管理方法分为()A、宏观管理方法B、生产关系调节方法C、定性方法D、定量方法

考题 单选题将技术方案效果评价分为定量分析和定性分析的依据是()。A 评价方法是否考虑时间因素B 评价是否考虑融资分类C 评价方法是否考虑主观因素D 评价方法性质不同

考题 多选题对推销人员的绩效评估时,评估的方法有()A定量评估B横向评估C纵向比较D定性评估

考题 单选题学校绩效评估按性质分类,可以分为()A 定性评估和定量评估B 绝对标准评估和相对标准评估C 他人评估和自我评估D 定期评估和不定期评估

考题 单选题按性质分类,学校绩效评估可以分为()A 绝对标准评估和相对标准评估B 定量评估和定性评估C 直接评估和间接评估D 个人评估和他人评估

考题 多选题以评估方式为标准,领导绩效评估可以分为()。A定性评估B定量评估C领导评估D部门评估

考题 多选题培训评估的方法可以从评估过程的两个阶段来分类,具体评估阶段的主要方法有()。A终结性评估法B纵向评估法C形成性评估法D单向评估法E定性与定量评估法

考题 单选题如按()分类,可将学校绩效评估分为定性评估和定量评估。A 性质B 形式C 主体D 时间