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最近，不适当地突出智育是教育的失误。

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考题 我国幼儿园的双重任务是指()。 A.保育和教育B.体育和智育C.德育和智育D.保育、教育幼儿及家长服务
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考题 素质教育的最突出的特点是【 】A.德育B．智育C．人的发展D．创新能力和戗新精神
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考题 当前我国全面发展教育的组成部分（ ）。 A.德育、智育、体育 B.德育、智育、体育、美育 C.德育、智育、体育、美育、综合技术教育 D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
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考题 教育即智育。
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考题 根据亚里士多德的教育作用论，对“四育”排序 正确的是（ ） A.智育、德育、美育、体育 B.德育、智育、美育、体育 C.美育、德育、体育、智育 D.体育、德育、智育、美育
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考题 全面发展教育的基本构成是德育、智育、（ ）、（ ）、劳动技术教育。
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考题 全面发展教育的重要组成部分是（　　） A.教育、智育、体育、美育和劳动技术教育 B.思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育 C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育 D.道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
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考题 素质教育最突出的特点是（ ）。 A.德育 B.智育 C.人的发展 D.创新能力和创新精神
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考题 感性教育的最佳途径是（）A人格教育B理性教育C智育D审美教育
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考题 亚里士多德的和谐教育理论认为，教育应该遵循（）的顺序进行。A德育、智育、体育B体育、德育、智育C智育、德育、体育D体育、智育、德育
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考题 全面发展教育的重要组成部分包括（）A教育、智育、体育、美育和劳动技术教育B思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育C德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
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考题 最近，不适当地突出智育是教育的失误。A对B错
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考题 心理健康教育是学校智育的基础，智育和心理健康教育的结合主要体现在课外活动中。A对B错
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考题 学前儿童语言教育的目标，是根据学前儿童（）的总体要求确定的。A、保育和智育B、德育和智育C、德育和教育D、保育和教育
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考题 最近，不适当地突出智育是教育的失误。请修改该公文用语。
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考题 我国幼儿园的双重任务是指（）。A、保育和教育B、体育和智育C、德育和智育D、保育、教育幼儿及为家长服务
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考题 心理健康教育是学校智育的基础，智育和心理健康教育的结合主要体现在课外活动中。
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考题 幼儿全面发展教育包括体育、智育、德育和美育四个方面，其中智育是儿童全面教育发展的基础。
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考题 素质教育最突出的特点是（）。A、德育B、智育C、人的发展D、创新精神和实践能力
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考题 判断题幼儿全面发展教育包括体育、智育、德育和美育四个方面，其中智育是儿童全面教育发展的基础。A 对B 错
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考题 判断题心理健康教育是学校智育的基础，智育和心理健康教育的结合主要体现在课外活动中。A 对B 错
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考题 单选题学前儿童语言教育的目标，是根据学前儿童（）的总体要求确定的。A 保育和智育B 德育和智育C 德育和教育D 保育和教育
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考题 单选题全面发展教育的重要组成部分包括（）A 教育、智育、体育、美育和劳动技术教育B 思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育C 德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D 道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
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考题 判断题最近，不适当地突出智育是教育的失误。A 对B 错
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考题 单选题亚里士多德的和谐教育理论认为，教育应该遵循（）的顺序进行。A 德育、智育、体育B 体育、德育、智育C 智育、德育、体育D 体育、智育、德育
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考题 单选题素质教育最突出的特点是（　　）。A 德育B 智育C 人的发展D 创新能力和创新精神
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考题 问答题最近，不适当地突出智育是教育的失误。请修改该公文用语。
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