考题
随年龄增长，个体的快速眼动睡眠量A．越来越多 B．越来越少C．呈U型变化 D．呈倒U型变化
考题
心理学家指出,唤醒水平与运动成绩之间呈()
A、U型关系B、倒U型关系C、正相关关系D、负相关关系
考题
赫布的动机唤醒理论认为,刺激水平与个体的偏好之间呈()关系
A、倒U型B、倒V型C、直线型D、正U型
考题
叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈A.U型关系B.倒U型关系C.V型关系D.倒V型关系
考题
熟悉能增加吸引的程度，但交往频率与喜欢程度的关系呈()。(A)指数关系(B)线性关系(C)U型曲线(D)倒U型曲线
考题
一般来说,动机强度与活动效率之间的关系大致呈()关系(A)U型曲线(B)倒U型曲线(C)线形关系(D)指数曲线
考题
动机强度和活动效率的关系大致呈( )型曲线。(A)倒LJ(B)U(C)线性(D)N
考题
—般说来，动机强度与活动效率之间的关系大致呈（ ）。
(A) U型曲线 （B)倒U型曲线
(C)线性关系 （D)指数曲线
(A) U型曲线 （B)倒U型曲线
(C)线性关系 （D)指数曲线
考题
从入睡到醒来的过程中，快速眼动睡眠阶段的时间（ ）。
(A)越来越短 （B)越来越长
(C)呈倒U型变化 （D)呈U型变化
考题
叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之词呈（）。AU型关系B倒U型关系CV型关系D倒V型关系
考题
社会心理学家普遍认为，恐惧程度与态度改变的关系是（）A倒U关系BU型关系C线性关系D反比关系
考题
根据詹尼斯和费希巴赫的研究，恐惧程度与态度的改变呈（）关系。AU型B倒U型CW型DM型
考题
叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈（）A、U型关系B、倒U型关系C、V型关系D、倒V型关系
考题
叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间成（）A、U型关系B、V型关系C、倒V型关系D、倒U型关系
考题
社会心理学家普遍认为，恐惧程度与态度改变的关系是（）A、倒U关系B、U型关系C、线性关系D、反比关系
考题
根据詹尼斯和费希巴赫的研究，恐惧程度与态度的改变呈（）关系。A、U型B、倒U型C、W型D、M型
考题
一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。A、“倒U型”B、“U型”C、直线D、不确定
考题
关于压力与工作绩效之间的关系的表述正确的是（）A、呈倒U型B、呈U型C、没关系D、直线关系
考题
一个地区生态环境的变化和生物多样性的复杂程度呈（）。A、正相关B、负相关C、U型相关D、倒U型相关
考题
单选题关于压力与工作绩效之间的关系的表述正确的是（）A
呈倒U型B
呈U型C
没关系D
直线关系
考题
判断题恐惧和态度变化呈倒U型关系。A
对B
错
考题
单选题社会心理学家普遍认为，恐惧程度与态度改变的关系是（）A
倒U关系B
U型关系C
线性关系D
反比关系
考题
单选题叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之词呈（）。A
U型关系B
倒U型关系C
V型关系D
倒V型关系
考题
单选题在态度转变模型中，沟通信息的重复频率与说服效果之间呈（ ）。A
正比关系B
反比关系C
相互促进关系D
倒U型(曲线)关系
考题
单选题从入睡到醒来的过程中，快速眼动睡眠阶段的时间（）。A
越来越短B
越来越长C
呈倒U型变化D
呈U型变化
考题
单选题根据詹尼斯和费希巴赫的研究，恐惧程度与态度的改变呈（）关系。A
U型B
倒U型C
W型D
M型