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由于刘熙对音义关系的误解，使对一些复音词的解释不够准确，具体表现在哪些方面？

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考题 语言的音义关系是约定俗成的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 汉代刘熙的《释名》对婴幼儿的概念进行了阐发。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “豆”和“荳”的解释,表现的“异体字”分类是()。 A、等同关系B、包孕关系C、交叉关系D、音义无关
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考题 提出“有我之境、无我之境“观点的是刘熙载。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 语言的音义关系是不可解释的。A对B错
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考题 语言符号的音义关系一经形成，对社会全体成员就有一种强制性。A对B错
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考题 语言的音义关系是不可解释的。
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考题 在一幅人物静态慢写作品即将完成时，应该感性地审视画面。因为在深人刻画的过程中，难免出现不足，可能由于一些细节而忽视了整体关系，由于一些对比关系还不够明确、一些局部还进行深人刻画，这就需要重新回到观察阶段，再以整体的眼光对画面进行全面调整。
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考题 《广雅》《食论》《释名》《食经》的作者分别是（）A、张辑、华佗、刘熙、谢讽B、张辑、华佗、陆羽、忽思慧C、张辑、华佗、刘熙、陆羽D、陆羽、忽思慧、刘熙、谢讽
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考题 语言符号的音义关系一经形成，对社会全体成员就有一种强制性。
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考题 “饼，并也，溲面（面粉适量加水）使合并也。”这句话的解释来自汉代刘熙的（）A、《齐民要术》B、《释名》C、《武林旧事》D、《农政全书》明朝万历年
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考题 简述刘熙载的理论主张。
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考题 用“声训”解释词义的专书是（）A、刘熙《释名》B、张揖《广雅》C、扬雄《方言》D、刘熙《尔雅》
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考题 单选题《广雅》《食论》《释名》《食经》的作者分别是（）A 张辑、华佗、刘熙、谢讽B 张辑、华佗、陆羽、忽思慧C 张辑、华佗、刘熙、陆羽D 陆羽、忽思慧、刘熙、谢讽
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考题 判断题因为语言符号音义结合是任意的，所以我们可以任意改变这种音义关系A 对B 错
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考题 判断题提出“有我之境、无我之境“观点的刘熙载（）A 对B 错
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考题 名词解释题复音词
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考题 判断题语言的音义关系是不可解释的。A 对B 错
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考题 判断题古代汉语复音词从意义上说有两种类型：单独复音词和合成复音词。A 对B 错
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考题 单选题用“声训”解释词义的专书是（）A 刘熙《释名》B 张揖《广雅》C 扬雄《方言》D 刘熙《尔雅》
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考题 判断题语言符号的音义关系一经形成，对社会全体成员就有一种强制性。A 对B 错
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考题 判断题既然语言符号音义结合是任意的，那末我们就可以任意改变这种音义关系。A 对B 错
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考题 判断题报价的目的是使对方准确地理解自己的期望，因此报价时务必严谨，不能使对方有任何误解。A 对B 错
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考题 问答题由于刘熙对音义关系的误解，使对一些复音词的解释不够准确，具体表现在哪些方面？
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考题 判断题由于Χ射线机的电压峰值（KVP）容易使人误解，所以Χ射线机所发出的射线能量用电压的平均值表示。A 对B 错
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考题 判断题很多沟通是由于误解或不准确造成的，因此沟通时要避免出现只传递而没有反馈的状况。A 对B 错
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考题 判断题在一幅人物静态慢写作品即将完成时，应该感性地审视画面。因为在深人刻画的过程中，难免出现不足，可能由于一些细节而忽视了整体关系，由于一些对比关系还不够明确、一些局部还进行深人刻画，这就需要重新回到观察阶段，再以整体的眼光对画面进行全面调整。A 对B 错
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