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马克思对人的本质规定的揭示是()。
- A、人是物质的存在物
- B、人是精神的存在物
- C、人是自然存在物
- D、人是有意识的存在物
- E、人是社会存在物
参考答案
更多 “马克思对人的本质规定的揭示是()。A、人是物质的存在物B、人是精神的存在物C、人是自然存在物D、人是有意识的存在物E、人是社会存在物” 相关考题
考题
“比德”的审美方式是()。A、把自然存在物与人的精神生活联系起来欣赏B、把自然存在物与人的物质生活联系起来欣赏C、把自然存在物与人的主观感受联系起来欣赏D、把自然存在物与人的性情联系起来欣赏
考题
作为实践主体的人( )
A.是自然存在物和社会存在物,具有自然属性和社会属性
B.是有意识的存在物,具有意识属性
C.是一切活动的承担者,具有实践属性
D.是世界一切事物的主宰者,具有本原属性
考题
人在价值关系中与其他存在物的根本区别在于()A、人既有物质价值又有精神价值,其他存在物只有物质价值B、人既有自然价值又有社会价值,其他存在物只有自然价值C、人既有自我价值又有社会价值,其他存在物只有社会价值D、人既可以是价值客体,又可以是价值主体,其他存在物只能是价值客体
考题
马克思指出,“人是能思考的存在物”“真正的人=思维着人的精神”。这些论述十分明确地告诉我们()。A、思想是人存在的根本B、思想是人类认识和改造世界的有力武器C、思想的力量来源于理论知识学习D、人类掌握正确的思想才能指导自身运动
考题
下列观点是卡西尔提出的是()。A、我们应当把人定义为符号的动物来取代将人定义为理性的动物B、人应被定义为“社会动物”,社会性是人的本质属性C、人是一个对理性问题能给予理性回答的存在物D、人是“有责任的”存在物,是一种道德主体
考题
人在价值关系中与其他存在物的根本的区别在于()。A、人既有物质价值又有精神价值,其他存在物只有物质价值B、人既有自然价值又有社会价值,其他存在物只有自然价值C、人既有自我价值又有社会价值,其他存在物只有社会价值D、人既可以是价值客体,又可以是价值主体,其他存在物只能是价值客体
考题
生活中常能听到大人对小孩说:“不要和陌生人交往。”如果将这种观点变成人生的信念,这样的观点实质上否认了()。A、人生活在多重社会关系之中B、人与自然界的有机联系C、人是一种自然存在物D、人的活动具有意识性
考题
在同一债权上既存在物的担保,又存在人的保证时,当债务人未履行债务时()。A、如果物的担保是债务人自己提供的,此时人的担保优先于物的担保B、如果物的担保是债务人自己提供的,此时物的担保优先于人的担保C、如果物的担保是债务人自己提供的,此时人的担保和物的担保是平等的D、在第三人提供物的担保的情况下,物的担保优先于人的担保
考题
单选题人在价值关系中与其他存在物的根本区别在于()A
人既有物质价值又有精神价值,其他存在物只有物质价值B
人既有自然价值又有社会价值,其他存在物只有自然价值C
人既有自我价值又有社会价值,其他存在物只有社会价值D
人既可以是价值客体,又可以是价值主体,其他存在物只能是价值客体
考题
单选题在同一债权上既存在物的担保,又存在人的保证时,当债务人未履行债务时()。A
如果物的担保是债务人自己提供的,此时人的担保优先于物的担保B
如果物的担保是债务人自己提供的,此时物的担保优先于人的担保C
如果物的担保是债务人自己提供的,此时人的担保和物的担保是平等的D
在第三人提供物的担保的情况下,物的担保优先于人的担保
考题
多选题马克思说,人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。其内涵有( )。A人的本质是单个人所固有的抽象物B人的本质在于人的社会性C人的本质是自由D人的本质形成于人的各种社会关系中E人的本质是具体的、历史的
考题
多选题作为认识主体的人()。A是自然存在物,具有自然属性B是社会存在物,具有社会属性C是有意识的存在物,具有意识属性D是一切活动的承担者,具有实践属性E是世界一切事物的主宰者,具有本原属性
考题
单选题人在价值关系中与其他存在物的根本的区别在于()。A
人既有物质价值又有精神价值,其他存在物只有物质价值B
人既有自然价值又有社会价值,其他存在物只有自然价值C
人既有自我价值又有社会价值,其他存在物只有社会价值D
人既可以是价值客体,又可以是价值主体,其他存在物只能是价值客体
考题
单选题马克思指出,“人是能思考的存在物”“真正的人=思维着人的精神”。这些论述十分明确地告诉我们()。A
思想是人存在的根本B
思想是人类认识和改造世界的有力武器C
思想的力量来源于理论知识学习D
人类掌握正确的思想才能指导自身运动
考题
单选题下列观点是卡西尔提出的是()。A
我们应当把人定义为符号的动物来取代将人定义为理性的动物B
人应被定义为“社会动物”,社会性是人的本质属性C
人是一个对理性问题能给予理性回答的存在物D
人是“有责任的”存在物,是一种道德主体
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