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马克思所说“用时间消灭空间”的实现前提是什么?()
- A、铁路、蒸汽汽船等的发现与应用
- B、电报等技术的出现
- C、物质生产以交流价值为基本
- D、交通运输手段对生产来说变得重要
参考答案
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考题
马克思劳动价值论认为,人的抽象劳动是价值的唯一源泉,在社会经济条件发生巨大变化的21世纪,我们除了应坚持马克思这一基本观点,更要充分肯定科技、知识、信息等新的生产要素对使用价值和价值的形成也具有重要作用,这是因为
A.科学技术本身能创造价值
B.科学技术在生产中的应用有利于劳动生产率的提高
C.科学技术为人所掌握,可以提高劳动效率
D.科学技术为人所掌握,可以创造出更多的使用价值和价值
考题
有同学以“改变时空的发明”为标题,绘制一张表格,列出交通运输、电信技术、计算机技术方面的重要发明成果。下表中比较全面反映主题内容的一组是()A、火车、轮船、汽车、相对论B、蒸汽机、电报、电灯、电车C、电动机、电影、电视、电脑D、飞机、电话、电报、互联网
考题
马克思所说“用时间消灭空间”带来的新情形有哪些重要的意义?()A、空间距离在交往中不再具有抉择性意义B、使经济交换本身发生重要转变C、大大刺激了精神交往的成长D、用时间消灭空间呈现着一种无限成长的趋向
考题
马克思、恩格斯认为教育对物质生产过程的重要作用包括()。A、教育是劳动力生产和再生产的重要手段B、教育对人的全面发展有重要作用C、教育是科技知识转化为现实生产力的重要手段D、学校是科学知识再生产的重要场所E、教育本身对社会发展有促进作用
考题
多选题马克思、恩格斯认为教育对物质生产过程的重要作用包括()。A教育是劳动力生产和再生产的重要手段B教育对人的全面发展有重要作用C教育是科技知识转化为现实生产力的重要手段D学校是科学知识再生产的重要场所E教育本身对社会发展有促进作用
考题
多选题马克思所说“用时间消灭空间”带来的新情形有哪些重要的意义?()A空间距离在交往中不再具有抉择性意义B使经济交换本身发生重要转变C大大刺激了精神交往的成长D用时间消灭空间呈现着一种无限成长的趋向
考题
单选题有同学以“改变时空的发明”为标题,绘制一张表格,列出交通运输、电信技术、计算机技术方面的重要发明成果。下表中比较全面反映主题内容的一组是()A
火车、轮船、汽车、相对论B
蒸汽机、电报、电灯、电车C
电动机、电影、电视、电脑D
飞机、电话、电报、互联网
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