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进行设计就要寻求合理的比例,充分利用数学为人们提供的比例为(),进行有目的和有规律的分割,形成比例适当,排列有序的具有美感的视觉形式。


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考题 创新是设计的(),没有创新,设计就不会具有真正的价值。

考题 造型、色彩、机理和装饰等功能属于()功能。

考题 就美而言,美的基本原则是对称、和谐和比例等,美是完好、和谐、鲜明、规律性和目的性的()。

考题 设计是为人而设计的,设计的最终()是服务于人们的生活需要。所以设计要遵循人类基本的审美特征。

考题 设计思维是指设计师根据设计项目要求,调动各种有关资料及设计师头脑中的经验积累,将对未来产品的理解与自然的、技术的、社会的、文化的等因素进行综合,并权衡各种制约因素而构想出工作()的过程。

考题 抽象系统一般是概念、思想或观念的()集合。

考题 设计环境是那些对设计活动产生影响的所有外部()的总和。

考题 调和是使设计物具有完整统一性的(),对比则是使设计物取得视觉特征的途径。

考题 思维能力和思维方式是两个不同的概念。思维能力是指能不能认识现实,而思维方式是实现思维能力的()和手段。

考题 罗可可时期的艺术设计最终走向了追求()装饰的极端,忽略了实用功能的要素,从而在艺术风格上表现出奢糜和单纯追求玩味的倾向。

考题 设计是融合物质文化、智能文化、()文化和观念文化的综合体。