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模型是采用各种综合材料制作出来的环境空间和建筑物（）的造型实体。
参考答案
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考题
下列不可作为“设计·应用”学习领域的学习目标的是（ ）。A.知道设计与工艺的基本程序，学会设计创意与工艺制作的基本方法，逐步发展关注身边事物、善于发现问题和解决问题的能力。
B.感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行初步的设计和制作活动。
C.增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。
D.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素。
考题
下列不适合作为“造型·表现”学习领域的目标的是（ ）。A.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素。
B.运对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原理进行造型活动。
C.通过对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验，发展艺术感知能力。
D.增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。
考题
下列关于不同环境的栏杆形式的叙述中，错误的是（）。A、在狭长的环境中，宜采用贴边布置，以充分利用空间；B、在宽敞的环境中，可采用展示性栏杆围合空间，构成一定可视范围的环境；C、在背景景物优美的环境中，可采用轻巧、通透的造型，便于视景连续；D、在背景景观不太良好的环境中，宜采用通透的造型。
考题
下列关于地下空间的表述，正确的是（ ）。A、在岩层或土层中天然形成或经人工开发形成的空间称为地下空间B、建造在岩层或土层中的各种建筑物，是在地下形成的建筑空间，称为地下建筑C、人工开发的地下空间包括利用开采后废弃的矿坑和使用各种技术挖掘出来的空间D、地下空间的开发都是营利性的E、地下空间的利用对改善地面环境起着重要作用
考题
地理信息系统是人们通过对各种地理现象的观察、抽象、综合取舍，得到确定实体目标。对实体目标进行定义、（）、结构化和模型化处理，形成易于计算机表达的空间对象，以数据形式存入计算机内。A、编码B、分类C、综合D、计量
考题
单选题对于建筑物内的初期火灾增长，可根据建筑物内的空间特征和可燃物特性采用试验火灾模型、火灾模型、MRFC火灾模型等。在有条件时，应尽量采用（ ）。A
试验火灾模型B
t²火灾模型C
MRFC火灾模型D
按叠加原理确定火灾增长的模型
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