在新的历史条件下，我国加强公务员录用考试制度建设，科学引导“竞争择优”机制，应从（）等方面进行。A、加强理论的导向作用B、强化精神动力的作用C、增加财政经费投入幅度D、加强对智力支持的力度

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在新的历史条件下，我国加强公务员录用考试制度建设，科学引导“竞争择优”机制，应从（）等方面进行。

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考题在中国，要克服长期以来干部人事制度缺乏新陈代谢的自我更新机制的弊端，增强行政机关的活力，塑造良好的政府形象，推行（）是最好的突破口。A、绩效考核制度B、年功序列制度C、考试录用制度D、雇佣聘用制度

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考题 1977年高考制度恢复后，高考就一直在改革中前进，到1999年大致经历了（）几个阶段。A、恢复期B、改革酝酿期C、实验期D、标准化考试改革E、“3+X”科目改革

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考题德国教师以教师身份给其学生分数，不是代表教师个人，也不是代表该学科部门、校长或学校打分，而是代表该省评分的。

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考题 20世纪80年代以来，以高等教育入学考试为主体的考试管理体系和管理制度都面临（）的双重压力。A、政府干预B、国际影响C、学校教育D、社会关注

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考题从思维角度来看，中外考试比较还具有很强的（）。A、实证性B、逻辑性C、实践性D、思辨性

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考题法国和德国早期的人事考试管理机构，中国现行的国家公务员录用考试管理机构，都属于（）考试管理体制。A、独立型B、从属型C、兼容型D、融入型

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考题原东德与西德的学制存在重要区别：前者的完全中学实行12年级制，后者是（）年。A、9B、10C、11D、13

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