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有人说，谦虚使人进步，骄傲使人落后。又有人说：在求职中骄傲使人进步，谦虚使人落后。你怎么看？

参考答案

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考题 下列选项中属于因果联系的有()。 A、磨擦生热，热胀冷缩B、冬去春来，夏尽秋至C、月晕而风，础润而雨D、勤学出智慧，实践出真知E、虚心使人进步，骄傲使人落后
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考题 “虚心使人进步，骄傲使人落后”的哲学寓意含有（ ）。A．物质决定意识B．静止是永恒的C．事物运动、变化和发展是绝对的D．意识能动性都必然失败
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考题 俗话说：“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在教师团队合作中，最好首先做到（ ）。 A．严于律己，以诚待人 B．谦虚为怀、戒骄戒躁 C．相互帮助，通力合作 D．凡事不要先出头
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考题 “虚心使人进步,骄傲使人落后”属于()。 A.反对、宽对B.正对、宽对C.反对、严对D.正对、严对
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考题 下列说法中，没有体现矛盾观点的是（ ）。 A. 天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣 B. 生于忧患死于安乐 C. 谦虚使人进步，骄傲使人落后 D. 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
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考题 ①“宁可站着生,绝不脆着死。”②“万一出了事故,后果将不堪改想。”③“只有先 做群众的学生,才能做群众的先生。④谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这几个复句分 向之间的关系是（ ）A.选择、转折、条件、并列 B.因果、转折、条件、并列 C.选择、递进、假设、并列 D.选择、假设、条件、并列
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考题 刻薄不赚钱，忠厚不折本 A.骏马不等鞭，响鼓不重锤 B.慷慨杀身易，从容就死难 C.枯木难复活，惯贼难悔悟 D.谦虚使人进步，骄傲使人落后
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考题 “谦虚使人进步，骄傲使人落后。”但在现代社会又强调表现自我，你怎么看?
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考题 俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先 做到（） A.严于律己，以诚待人 B.谦虚为怀，戒骄戒躁 C.相互帮助，通力合作 D.凡事不要先出头
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考题 俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（　　）。A.严以律己，以诚待人 B.谦虚为怀，戒骄戒躁 C.相互帮助，通力合作 D.凡事不要先出头
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考题 俗话说：“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在教师团队合作中，最好首先做到( )。 A、严于律己，以诚待人 B、谦虚为怀、戒骄戒躁 C、相互帮助，通力合作 D、凡事不要先出头
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考题 下类各项属于因果关系的有：（）A、摩擦生热，热胀冷缩B、冬去春来，昼夜交替C、实践长才干，勤学出智慧D、虚心使人进步，骄傲使人落后
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考题 虚心使人进步，骄傲使人落后。在这种说法中作为原因的是（）A、进步，落后B、虚心，进步C、骄傲，落后D、虚心，骄傲
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考题 在事物的多种多样的联系之中，原因和结果的联系，是人们用以探索和揭示客观世界奥秘的一种重要联系。下列体现因果联系的是（）A、谦虚使人进步，骄傲使人落后B、喜鹊报喜，乌鸦报丧C、源远才能流长D、凡事预则立，不预则废
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考题 对比就是对偶，例如“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
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考题 “虚心使人进步，骄傲使人落后”属于（）。A、反对、严对B、正对、宽对C、正对、严对D、反对、宽对
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考题 俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A、严于律己，以诚待人B、谦虚为怀，戒骄戒躁C、相互帮助，通力合作D、凡事不要先出头
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考题 俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A、严以律己，以诚待人B、谦虚为怀，戒骄戒躁C、相互帮助，通力合作D、凡事不要先出头
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考题 王尔德的《自私的巨人》以美丽的故事形象地说明了（）的道理。A、“美丽属于无私的心灵”B、“幸福要靠勤劳的双手去创造”C、“谦虚使人进步，骄傲让人落后”D、“要透过现象看本质”
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考题 “谦虚使人进步，骄傲使人退步”，但在现代社会又强调“表现自我”，你是怎么看待这个问题的？
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考题 下列各项体现因果关系的有（）。A、冬去春来，昼夜交替B、一分耕耘，一分收获C、实践长才干，勤学出智慧D、虚心使人进步，骄傲使人落后
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考题 单选题王尔德的《自私的巨人》以美丽的故事形象地说明了()的道理。A “美丽属于无私的心灵”B “幸福要靠勤劳的双手去创造”C “谦虚使人进步，骄傲让人落后”D “要透过现象看本质”
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考题 单选题“虚心使人进步，骄傲使人落后”属于（）。A 正对、严对B 正对、宽对C 反对、严对D 反对、宽对
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考题 问答题有人说，谦虚使人进步，骄傲使人落后。又有人说：在求职中骄傲使人进步，谦虚使人落后。你怎么看？
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考题 多选题下类各项属于因果关系的有：（）A摩擦生热，热胀冷缩B冬去春来，昼夜交替C实践长才干，勤学出智慧D虚心使人进步，骄傲使人落后
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考题 判断题对比就是对偶，例如“虚心使人进步，骄傲使人落后。”A 对B 错
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考题 问答题谦虚使人进步，骄aò使人落后。
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