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球赛规则需要教练和队员来共同制定,但到了赛场上,就要看队员如何灵活运用,从这句话看出什么教育理念。


参考答案

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考题 请求换人时,教练员和换上场的队员应如何做?(基本掌握)

考题 比赛中队长担任场上队长。当队长不在场上时,()应指定除后排自由防守队员以外的另一名队员担任场上队长代行其职权,直至该队员下场或队长返回场上,或至该局结束。A、教练员B、队长C、以上皆可

考题 当某队对裁判判罚有争议时,谁有权向裁判提出质疑()A、场上队员B、场上队长C、教练员D、领队

考题 A4获得控制活球时,A5和B5在场上打架,此时,A队替补队员A10,B队替补队员B10和B队教练员冲击球队席区域范围,企图参与打架,如何处理?

考题 ()是一名在场上代表他的球队的队员,在比赛期间,他可与裁判员联系以获得信息,但做此举中要有礼貌,而且只能在球成死球和比赛计时钟停止时。A、队长B、队员C、教练员D、替补队员

考题 当某队想提出暂仃时,谁可以向裁判提出:()A、教练员B、场上队员C、场上队长D、所有队员

考题 当某队对裁判判罚有争议时,谁有权向裁判提出质疑()A、场上队员B、场上队长C、教练员

考题 团体赛中,双方第一单打派出的队员为()A、双方队伍中世界排名最高的B、教练员根据需要排定C、双方出场单打队员中排名最高的D、根据队员意愿派出

考题 教练员一般在()情况下采用主动换人。A、为发挥特长或弥补弱点B、为培养后备力量锻炼新人C、场上主力队员需要稍作休息D、为主动改变打法重新调配力量E、场上队员出现伤病

考题 ()有权在教练员缺席的情况下请求暂停和换人,也可向裁判员询问问题。A、场上队员B、队长C、场上队长

考题 阵容配备是根据本队队员的技术水平和特点,把全队的力量有效地组织起来,充分发挥场上每个队员的作用,所制定的进攻队员和二传队员的场上()。A、进攻形式;B、组织形式;C、防守形式;D、轮转形式。

考题 在比赛成死球时,只有()可以向裁判员提出请求解释规则及核对对方队员的位置。A、场上队长B、教练员C、领队

考题 在比赛中第一裁判员已经发现某队坐在替补席上的教练员经常对场上队员进行叫喊,并达到了场外指导的目的,但仍不应当对该队教练员提出警告。

考题 比赛中,在教练员在场的情况下,场上队长不能请求()A、裁判员对规则进行解释B、核对双方队员的位置C、暂停和换人

考题 世界乒乓球锦标赛男子团体赛的决赛前,S国的教练在排兵布阵,他的想法是:如果4号队员的竞技状态好,并且伤势已经痊愈,那么让4号队员出场:只有4号队员不能出场,才派6号队员出场。如果决赛时6号队员出场,则以下哪一项肯定为真?()A、4号队员伤势比较重B、4号队员的竞技状态不好C、6号队员没有受伤D、如果4号队员伤已痊愈,那么他的竞技状态不好

考题 单选题规则规定裁判员不可以向以下哪一类人出示红牌或黄牌()A 场上队员B 替补席上未上场的队员C 已替补下场的队员D 教练员

考题 单选题比赛中,在教练员在场的情况下,场上队长不能请求()A 裁判员对规则进行解释B 核对双方队员的位置C 暂停和换人

考题 问答题A4获得控制活球时,A5和B5在场上打架,此时,A队替补队员A10,B队替补队员B10和B队教练员冲击球队席区域范围,企图参与打架,如何处理?

考题 多选题在比赛中裁判员可以向下列哪些人出示红、黄牌()A场上队员B教练员C替补队员D球队领队

考题 问答题球赛规则需要教练和队员来共同制定,但到了赛场上,就要看队员如何灵活运用,从这句话看出什么教育理念。

考题 单选题团体赛中,双方第一单打派出的队员为()A 双方队伍中世界排名最高的B 教练员根据需要排定C 双方出场单打队员中排名最高的D 根据队员意愿派出

考题 判断题在比赛中第一裁判员已经发现某队坐在替补席上的教练员经常对场上队员进行叫喊,并达到了场外指导的目的,但仍不应当对该队教练员提出警告。A 对B 错

考题 多选题当某队想提出暂仃时,谁可以向裁判提出:()A教练员B场上队员C场上队长D所有队员

考题 单选题()是一名在场上代表他的球队的队员,在比赛期间,他可与裁判员联系以获得信息,但做此举中要有礼貌,而且只能在球成死球和比赛计时钟停止时。A 队长B 队员C 教练员D 替补队员

考题 单选题比赛中队长担任场上队长。当队长不在场上时,()应指定除后排自由防守队员以外的另一名队员担任场上队长代行其职权,直至该队员下场或队长返回场上,或至该局结束。A 教练员B 队长C 以上皆可

考题 多选题教练员一般在()情况下采用主动换人。A为发挥特长或弥补弱点B为培养后备力量锻炼新人C场上主力队员需要稍作休息D为主动改变打法重新调配力量E场上队员出现伤病

考题 单选题当某队对裁判判罚有争议时,谁有权向裁判提出质疑()A 场上队员B 场上队长C 教练员