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中世纪西欧整个社会关系的基础是封建的（）

  • A、财产关系
  • B、血缘关系
  • C、土地关系
  • D、契约关系

参考答案

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考题 当日耳曼人摧毁了罗马帝国后,他们就陷入了长期的分裂之中,从而使西欧在整个中世纪都处于一种名副其实的“封建”状态中。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 中世纪封建时期的西欧政治制度有哪些？
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考题 中世纪西欧封建社会最小的单位是（）。A、封建主直领地B、采邑C、庄园D、村庄
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考题 中世纪西欧封建社会中的第一等级是下列哪一项（）A、国王B、教会人士C、贵族D、平民
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考题 下列对中世纪西欧封建社会的政治状况的描述不正确的是（）A、中世纪西欧组织系统包括彼此分散、彼此隔绝的封建王国和统一而组织严密的罗马教会。B、“教俗之争”又被形象地称为“上帝与恺撒之间的冲突”。C、教会成为了“国中之国”、“国上之国”，成为依存于国家之上的组织。D、在西欧中世纪时期，教俗之争始终若隐若现地存在着，而且在某种程度上构成了一条主线。
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考题 在中世纪的西欧，一个小封建主对他的封主毕恭毕敬，而对另一个更大的封建主却敢于出言不逊。这是因为当时西欧实行的什么制度导致的？（）A、查理马特改革B、人人平等C、封建等级制度D、封建专制制度
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考题 在西欧中世纪早期历史上唯一能与封建王权相匹敌的力量是（）A、基督教会B、市民C、行会D、大封建领主
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考题 中世纪西欧广泛存在的封建土地占有制度是（）A、大地产制B、封建采邑制C、井田制D、地主所有制
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考题 中世纪的西欧由于受到封建贵族严格控制和禁锢科技发展非常缓慢。
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考题 中世纪西欧，封建贵族幼儿教育按等级分为：宫廷学校教育，（）。
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考题 中世纪西欧，教育目的：培养教会的（）、封建官吏和骑士。
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考题 西欧中世纪城市兴起的最主要的原因是（）。A、手工业者逃离封建庄园B、商人在港口、交通要道等聚集C、西欧生产力的提高D、封建主各领地的不相属
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考题 在西欧中世纪，骑士教育是（）的教育。A、世俗封建主B、教会封建主C、资产阶级D、城市平民
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考题 西欧中世纪后期内部的否定因素是（）。A、手工业独立B、庄园C、封建化D、文化
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考题 单选题西欧中世纪后期内部的否定因素是（）。A 手工业独立B 庄园C 封建化D 文化
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考题 问答题中世纪早期的西欧封建庄园制的地租形式是什么？
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考题 单选题在西欧中世纪，骑士教育是（）的教育。A 世俗封建主B 教会封建主C 资产阶级D 城市平民
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考题 填空题中世纪西欧，封建贵族幼儿教育按等级分为：宫廷学校教育，（）。
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考题 单选题在西欧中世纪早期历史上唯一能与封建王权相匹敌的力量是（）A 基督教会B 市民C 行会D 大封建领主
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考题 问答题西欧中世纪的封建制度对现代立宪主义有哪些影响？
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考题 单选题中世纪西欧整个社会关系的基础是封建的（ ）A 财产关系B 血缘关系C 土地关系D 契约关系
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考题 判断题西欧中世纪的大学和中国不同，不是封建统治者手中的工具。A 对B 错
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考题 单选题西欧中世纪城市兴起的最主要的原因是（）。A 手工业者逃离封建庄园B 商人在港口、交通要道等聚集C 西欧生产力的提高D 封建主各领地的不相属
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考题 单选题中世纪西欧广泛存在的封建土地占有制度是（ ）A 大地产制B 封建采邑制C 井田制D 地主所有制
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考题 填空题中世纪西欧，教育目的：培养教会的（）、封建官吏和骑士。
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