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研究报告的“灵魂”是（）

  • A、摘要
  • B、材料
  • C、提纲
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考题 柏拉图的三种灵魂角色不包括()。 A.理性灵魂B.感觉灵魂C.勇气灵魂D.欲望灵魂
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考题 根据研究的性质，研究报告可以区分为()A、普通研究报告和学术性研究报告B、描述性研究报告和解释性研究报告C、定性研究报告和定量研究报告D、综合性研究报告和专题性研究报告
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考题 《论灵魂》中，认为人的灵魂分为三类，其中不包括（　　） A.营养灵魂 B.感觉灵魂 C.理性灵魂 D.非理性灵魂
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考题 把灵魂分为植物灵魂、动物灵魂和人的灵魂三类的思想家是A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.泰勒斯
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考题 亚里士多德认为人的灵魂有三个组成部分是指（）A自身灵魂B植物灵魂C动物灵魂D理性灵魂E语言灵魂
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考题 亚里士多德强调人的灵魂中高级的部分是（）。A植物灵魂B动物灵魂C身体灵魂D理性灵魂
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考题 将研究报告划分为描述性研究报告与解释性研究报告的根据是（）A、研究报告的目的和目标对象B、研究报告的作用和功能C、研究报告的性质D、研究内容涉及的范围
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考题 茶道精神是茶文化的（），是茶文化的（），是指导茶文化的（）。A、核心，最高原则，灵魂B、核心，灵魂，最高原则C、最高原则，灵魂，核心
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考题 将研究报告划分为普通研究报告与学术性研究报告的根据是（）A、研究报告的目的和目标对象不同B、研究报告的作用和功能不同C、研究的性质D、研究内容所涉及的范围
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考题 根据研究报告的目的和面向的目标对象不同，研究报告可以分为（）A、普通研究报告和学术性研究报告B、描述性研究报告和解释性研究报告C、定性研究报告和定量研究报告D、综合性研究报告和专题性研究报告
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考题 下列关于学习型组织的精神说法正确的是（）A、学习是动力，思考是源头，创新是灵魂B、学习是源头，思考是动力，创新是灵魂C、学习是动力，思考是灵魂，创新是源头D、学习是源头，思考是灵魂，创新是动力
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考题 为什么说“主题是研究报告的灵魂”？
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考题 什么是研究报告的摘要？如何写研究报告的摘要？
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考题 亚里士多德的三级活力论包括（）A、肉体灵魂、感觉灵魂、理性灵魂B、生殖灵魂、感觉灵魂、理性灵魂C、生殖灵魂、感觉灵魂、预言灵魂D、生殖灵魂、触觉灵魂、理性灵魂
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考题 亚理士多德认为人的灵魂由（）构成A、诚实的灵魂B、理性的灵魂C、营养的灵魂D、欲望的灵魂E、感觉的灵魂
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考题 单选题被称为社会研究报告“灵魂”的是（）A 主题B 材料C 提纲D 正文
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考题 单选题将研究报告划分为普通研究报告与学术性研究报告的根据是（）A 研究报告的目的和目标对象不同B 研究报告的作用和功能不同C 研究的性质D 研究内容所涉及的范围
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考题 单选题下列关于学习型组织的精神说法正确的是（）A 学习是动力，思考是源头，创新是灵魂B 学习是源头，思考是动力，创新是灵魂C 学习是动力，思考是灵魂，创新是源头D 学习是源头，思考是灵魂，创新是动力
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考题 单选题将研究报告划分为描述性研究报告与解释性研究报告的根据是（）A 研究报告的目的和目标对象B 研究报告的作用和功能C 研究报告的性质D 研究内容涉及的范围
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考题 单选题亚里士多德强调人的灵魂中高级的部分是（）。A 植物灵魂B 动物灵魂C 身体灵魂D 理性灵魂
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考题 单选题亚里士多德的三级活力论包括（）A 肉体灵魂、感觉灵魂、理性灵魂B 生殖灵魂、感觉灵魂、理性灵魂C 生殖灵魂、感觉灵魂、预言灵魂D 生殖灵魂、触觉灵魂、理性灵魂
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考题 多选题亚里士多德认为人的灵魂有三个组成部分是指（）A自身灵魂B植物灵魂C动物灵魂D理性灵魂E语言灵魂
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考题 多选题亚理士多德认为人的灵魂由（）构成。A营养的灵魂B感觉的灵魂C理性的灵魂D欲望的灵魂E诚实的灵魂
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考题 单选题根据内容所涉及的范围，研究报告可以分为（）A 普通研究报告和学术性研究报告B 描述性研究报告和解释性研究报告C 定性研究报告和定量研究报告D 综合性研究报告和专题性研究报告
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考题 问答题为什么说“主题是研究报告的灵魂”？
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考题 单选题研究报告的“灵魂”是（）A 摘要B 材料C 提纲D 主题
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考题 单选题根据研究报告的目的和面向的目标对象不同，研究报告可以分为（）A 普通研究报告和学术性研究报告B 描述性研究报告和解释性研究报告C 定性研究报告和定量研究报告D 综合性研究报告和专题性研究报告
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