考题
根据本课程,()是斗争精神的重要内容和体现。
A、奋斗精神B、牺牲精神C、无畏精神D、爱国主义精神
考题
《新教伦理与资本主义精神》一书是()的成名之作。
A、斯宾塞B、韦伯C、涂尔干(迪尔凯姆)D、帕森斯
考题
认为教育目的是由社会需要决定的代表人物是( )。A.孟子B.卢梭C.涂尔干D.洛克
考题
哪一位认为宗教是一种精神鸦片？（）A、弗洛伊德B、费尔巴哈C、马克思D、涂尔干
考题
下列不属于“五种革命精神”的是（）。A、严于律己和自我牺牲B、革命加拼命C、严守纪律和自我牺牲D、大公无私和先人后己
考题
五四精神的主旋律是（）A、爱国精神和牺牲精神B、民主精神C、追求真理D、文化启蒙
考题
涂尔干认为，德性的要素包括纪律精神、牺牲精神和（）A、合作精神B、正义感C、同情心D、意志自由
考题
击靶德性论致力于将“德性”兑换成平时我们所经常用到的（）A、德性精神B、德性习惯C、德性名目D、德性行为
考题
涂尔干所处时代社会变迁中面临的危机主要表现为（）。A、经济危机B、社会危机C、政治危机D、精神危机
考题
认为宗教是精神鸦片这是（）的观点。A、韦伯B、涂尔干C、斯旺森D、马克思
考题
认为社会的发展经历了军事阶段、过渡阶段和工业阶段的学者是（）A、斯宾塞B、涂尔干C、韦伯D、孔德
考题
中国共产党是一个（）的坚强整体。A、有统一的思想和意志B、有严密的组织和纪律C、有牺牲精神和创造精神D、有非凡战斗力
考题
邓小平同志倡导的“五种革命精神”表述正确的是（）。A、革命和拼命的精神B、严守纪律和自我牺牲的精神C、大公无私和先人后己的精神D、压倒一切敌人，压倒一切困难的精神
考题
把自然科学中的实证精神首次引入社会研究的人物是（）A、马克思B、涂尔干C、孔德D、韦伯
考题
孔德的中心问题——社会秩序，与涂尔干的中心问题——社会团结，在精神上有一脉相承的关系。
考题
法国社会学家涂尔干认为一切社会规律必须符合两个基本原则：（）和（）。
考题
孔德研究的中心问题是（）问题，涂尔干研究的中心问题是（）问题，二者在精神上有一脉相传的关系。
考题
涂尔干提出社会学研究七个准则的著作是（）A、《论法的精神》B、《社会学研究方法论》C、《社会体系》D、《社会过程》
考题
多选题涂尔干所处时代社会变迁中面临的危机主要表现为（）。A经济危机B社会危机C政治危机D精神危机
考题
多选题邓小平同志倡导的“五种革命精神”表述正确的是（）。A革命和拼命的精神B严守纪律和自我牺牲的精神C大公无私和先人后己的精神D压倒一切敌人，压倒一切困难的精神
考题
单选题涂尔干提出社会学研究七个准则的著作是（）A
《论法的精神》B
《社会学研究方法论》C
《社会体系》D
《社会过程》
考题
单选题涂尔干认为，德性的要素包括纪律精神、牺牲精神和（）A
合作精神B
正义感C
同情心D
意志自由
考题
填空题孔德研究的中心问题是（）问题，涂尔干研究的中心问题是（）问题，二者在精神上有一脉相传的关系。
考题
单选题认为宗教是精神鸦片这是（）的观点。A
韦伯B
涂尔干C
斯旺森D
马克思
考题
填空题涂尔干认为德性由纪律精神、牺牲精神和（）三要素组成。
考题
单选题下列不属于“五种革命精神”的是（）。A
严于律己和自我牺牲B
革命加拼命C
严守纪律和自我牺牲D
大公无私和先人后己