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文化管理的教育内容主要有（）

  • A、政策水平
  • B、法制观念
  • C、道德观念
  • D、文化水平
  • E、科技水平

参考答案

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考题 中国国家教委规定，高中教师应具有的文化水平为（）A.高中文化水平B.大专文化水平C.大学本科文化水平D.教育硕士文化水平
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考题 文化水平对教育的__________表现为：教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。（　　）
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考题 采用桑德伯格提纲搜集求助者人口学资料，内容应包括( )。 (A)性别、年龄 (B)文化水平 (C)宗教、教育 (D)文化背景
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考题 采用桑德伯格提纲搜集求助者人口学资料，内容应包括()。多选A. 性别、年龄 B. 文化水平 C. 宗教、教育 D. 文化背景
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考题 中国国家教委规定，高中教师应具有的文化水平为（）A、高中文化水平B、大专文化水平C、大学本科文化水平D、教育硕士文化水平
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考题 街道或者乡镇人民政府收到社会救助申请后将组织人员对社会救助申请人进行审查，审查的内容为（）。A、家庭收入B、家庭财产C、文化水平D、道德观念E、群众评价
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考题 街道或者乡镇人民政府收到社会救助申请后，将组织人员对社会救助申请人进行审查，审查的内容为（）。A、家庭收入与家庭财产B、文化水平C、道德观念D、群众评价
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考题 街道或者乡镇人民政府收到社会救助申请后，将组织人员对社会救助申请人进行审查（家计调查），审查的内容为（）A、家庭收入B、家庭财产C、文化水平D、道德观念E、群众评价
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考题 一定教育发展水平往往反映出该时代文化水平。
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考题 文化环境不包括以下（）A、传统习俗文化B、政治文化C、教育文化水平D、心理文化
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考题 婴儿死亡率是衡量一个国家什么水平的敏感指标。（）A、卫生文化水平B、经济水平C、政治水平D、教育水平E、科技水平
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考题 文化水平对教育的直接影响表现为（）A、文化发达→促进生产力发展→增加教育的物质来源→增进人口受教育水平 B、教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代C、家长文化水平→学生文化水平→教育水平→下一代 D、教育水平→教育文化水平→受教育水平→学生文化水平→家长文化水平→下一代
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考题 文化水平对教育的影响是什么?
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考题 劳动争议调解组织的调解员应当由公道（）、联系（）、热心（），并具有一定法律知识、政策水平和文化水平的成年公民担任。
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考题 担任人民调解员的条件是：党员，联系群众，热心人民调解工作，具有一定法律、政策水平和文化水平。
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考题 多选题文化管理的教育内容主要有（）A政策水平B法制观念C道德观念D文化水平E科技水平
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考题 单选题街道或者乡镇人民政府收到社会救助申请后，将组织人员对社会救助申请人进行审查，审查的内容为（）。A 家庭收入与家庭财产B 文化水平C 道德观念D 群众评价
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考题 多选题街道或者乡镇人民政府收到社会救助申请后，将组织人员对社会救助申请人进行审查（家计调查），审查的内容为（）A家庭收入B家庭财产C文化水平D道德观念E群众评价
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考题 问答题文化水平对教育的影响是什么?
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考题 单选题文化环境不包括以下（）A 传统习俗文化B 政治文化C 教育文化水平D 心理文化
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考题 判断题担任人民调解员的条件是：党员，联系群众，热心人民调解工作，具有一定法律、政策水平和文化水平。A 对B 错
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考题 单选题社会阶层的含义包括（　　）。A 文化水平、职业B 经济地位、文化水平C 经济地位、文化水平、职业D 经济地位、文化水平、职业、价值观念E 经济地位、文化水平、职业、价值观念和生活条件等
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考题 填空题劳动争议调解组织的调解员应当由公道（）、联系（）、热心（），并具有一定法律知识、政策水平和文化水平的成年公民担任。
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考题 单选题文化水平对教育的直接影响表现为（）A 文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平B 教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代C 家长文化水平学生文化水平教育水平下一代D 教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代
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考题 单选题婴儿死亡率是衡量一个国家什么水平的敏感指标。（）A 卫生文化水平B 经济水平C 政治水平D 教育水平E 科技水平
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