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明朝倡导“以公理灭私情”理论学说的是()

  • A、丘濬
  • B、海瑞
  • C、张居正
  • D、刘伯温

参考答案

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考题 "以公理而灭私情"是()的主张。A.朱熹B.魏源C.丘濬D.王夫之

考题 立法需要“惟其时之所宜与民之所安”是下列哪位政治家提出的()A.张居正B.范仲淹C.丘濬D.王安石

考题 明代主张“法在必行,奸无所赦”,严于行法的思想家是()A.范仲淹B.张居正C.张之洞D.丘濬

考题 宋明时期,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的改革家有()A.王安石B.范仲淹C.张居正D.丘濬E.朱熹

考题 提出“以公理而灭私情”说的思想家是()A.丘濬B.顾炎武C.黄宗羲D.张居正

考题 “以公理而灭私情”说是() A、王夫之的观点B、范仲淹的观点C、丘浚的观点D、王守仁的观点

考题 明代主张“法在必行,奸无所赦”,严于行法的思想家是()。A张居正B张之洞C范仲淹D丘濬

考题 "以公理而灭私情"是()的主张。A朱熹B魏源C丘濬D王夫之

考题 ()提出了法律“趋时更新”的辩证理论。A黄宗羲B王夫之C顾炎武D丘濬

考题 使儒家思想真正牢固地获得了独尊地位的思想家是()。A张居正B王安石C朱熹D丘濬

考题 明朝与丘浚,海瑞齐名,并称”一鼎三足”的海南良吏是谁()A、邢宥B、严嵩C、.戚继光

考题 与包拯齐名,因其两袖清风,刚正不阿而被后人称为“海清天”的明朝功臣是谁?()A、李善长B、刘伯温C、海瑞D、朱家雄

考题 明朝有位著名“心学”大师,反对程颐、程颢的“知先行后”的理论,奉行“知行合一”的理论,特别重视礼仪教化的重要性,反对专靠“刑名器数”,他的名字是()A、周敦颐B、丘濬C、王守仁D、朱熹

考题 宋明时期,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的改革家有()A、王安石B、范仲淹C、张居正D、丘濬E、朱熹

考题 立法需要“惟其时之所宜与民之所安”是下列哪位政治家提出的()A、张居正B、范仲淹C、丘濬D、王安石

考题 “以公理而灭私情”

考题 提出“以公理而灭私情”说的思想家是()A、丘濬B、顾炎武C、黄宗羲D、张居正

考题 宋明时期改革家中,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的有()A、王安石B、范仲淹C、张居正D、丘濬E、朱熹

考题 单选题与包拯齐名,因其两袖清风,刚正不阿而被后人称为“海清天”的明朝功臣是谁?()A 李善长B 刘伯温C 海瑞D 朱家雄

考题 单选题明朝有位著名“心学”大师,反对程颐、程颢的“知先行后”的理论,奉行“知行合一”的理论,特别重视礼仪教化的重要性,反对专靠“刑名器数”,他的名字是()A 周敦颐B 丘濬C 王守仁D 朱熹

考题 单选题明朝倡导“以公理灭私情”理论学说的是()A 丘濬B 海瑞C 张居正D 刘伯温

考题 单选题"以公理而灭私情"是()的主张。A 朱熹B 魏源C 丘濬D 王夫之

考题 单选题立法需要“惟其时之所宜与民之所安”是下列哪位政治家提出的?()A 张居正B 范仲淹C 丘濬D 王安石

考题 名词解释题“以公理而灭私情”

考题 单选题提出“以公理而灭私情”说的思想家是()A 丘濬B 顾炎武C 黄宗羲D 张居正

考题 多选题宋明时期改革家中,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的有()A王安石B范仲淹C张居正D丘濬E朱熹

考题 多选题宋明时期,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的改革家有()A王安石B范仲淹C张居正D丘濬E朱熹