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罪行法定原则的思想基础是()。

  • A、公平
  • B、正义
  • C、自由平等
  • D、民主主义与尊重人权

参考答案

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考题 一般认为,罪刑法定原则的思想基础是( )。A.自由主义B.民主主义C.尊重人权主义D.平等主义

考题 法的形式价值是指() A、自由、平等、效率B、正义、秩序、自由C、公平、效率、秩序D、稳定、平等、明确

考题 关于罪刑法定原则及其内容,下列哪些选项是不正确的?( )A.罪刑法定原则的思想基础之一是民主主义,民主主义要求国家的重大事务应由人民自己决定,因此,应当由人民群众直接决定犯罪与刑罚B.罪刑法定原则另一思想基础是尊重人权主义,尊重人权主义要求公民能事先预测自己行为的性质与后果。对判例而言,在法院做出某个判决并将该判决公布之后,公民也就知道了什么是犯罪,因此,将判例作为刑法的渊源并不违反罪刑法定原则C.罪刑法定原则要求刑法规范的明确性,但明确性只是一种相对的要求,要求刑法明确到毋需解释的程度只是一种幻想D.罪刑法定原则禁止司法机关进行类推解释,但不禁止立法机关进行类推解释

考题 罗尔斯假设自由的和具有理性的个人处于平等的“原始状态”中,在“无知之幕”背后达成原始协议而选择正义原则,其选择的必是()A.公平的正义B.理性的正义C.普通的正义D.具体的正义

考题 正义原则的基础是()。 A、为人民服务B、人为本C、自由D、平等

考题 多党制度的思想理论基础是()A. 自由平等原则B. 合法反对原则C. 正义原则D. 利益最大化原则

考题 下列关于罪刑法定原则的说法,错误的是:A.罪刑法定原则要求禁止不定期刑 B.罪刑法定原则使公民行为具有预测可能性,保障了公民的自由人权 C.民主主义和人权主义是罪刑法定原则的思想基础 D.罪刑法定原则禁止类推解释

考题 教育价值的基础是()A公平与正义B平等与效率C精英教育与大众教育D普通教育与职业教育

考题 我国刑法明文规定的基本原则有()。A、罪刑法定原则B、罪刑相适应原则C、平等适用刑法原则D、以事实为根据,以法律为准绳原则E、公平、正义原则

考题 公平正义是权利平等并有保障的价值追求,体现着()的价值,是人类文明的重要成果,社会主义必须坚决维护公平正义。A、自由平等B、民主C、法治D、人权

考题 商业银行与客户的业务往来,应当遵循什么样的原则()A、公平、自由、保密B、平等、自由、公开和诚信C、平等、自愿、公平和诚信D、自愿、公平、保密、诚信

考题 法国思想家卢梭的主要著作有()A、《论人类不平等的起源和基础》B、《自由论》C、《社会契约论》D、《正义论》

考题 罗尔斯的正义原则中,第一原则也被简称为()。A、自由原则B、机会的公平平等原则C、差别原则D、公正的自由

考题 ()的解释是通过结合机会公平的原则与差别原则达到的。A、正义B、自由C、民主

考题 国家基本目的中的首要目的是维护()A、秩序B、安全C、公平正义D、自由平等

考题 法治的基础和目标是()。A、公平B、正义C、民主D、自由

考题 罗尔斯假设自由的和具有理性的个人处于平等的“原始状态”中,在“无知之幕”背后达成原始协议而选择正义原则,其选择的必是()A、公平的正义B、理性的正义C、普通的正义D、具体的正义

考题 分工不同但人格平等的领导关系,体现了社会()的时代特征。A、公平正义B、自由开放C、平等自由D、民主开放

考题 下列选项中,不是民法原则的是()A、平等原则B、罪行法定原则C、禁止权利滥用原则D、自愿原则、公平原则

考题 行政合理原则作为行政机关行使自由裁量权是否正当的有效标准,有利于实现实质(),符合现代行政法治的根本要求。A、公平正义B、公开平等C、民主平等D、公正公平

考题 关于“公平正义”这一社会主义法治理念的内涵,下列哪一说法是错误的?()A、公平正义是社会主义法治的价值追求B、公平正义是我国社会主义各项事业的价值基础C、公平正义是一个特定的历史范畴D、公平正义的基本原则就是坚持法律面前人人平等

考题 单选题罗尔斯的正义原则中,第一原则也被简称为()。A 自由原则B 机会的公平平等原则C 差别原则D 公正的自由

考题 单选题罪行法定原则的思想基础是()。A 公平B 正义C 自由平等D 民主主义与尊重人权

考题 单选题罪刑法定原则的思想基础是A 民主主义与尊重人权主义B 三权分立与心理强制说C 社会主义民主与法制思想D 自然法思想

考题 单选题()的解释是通过结合机会公平的原则与差别原则达到的。A 正义B 自由C 民主

考题 多选题公平正义是权利平等并有保障的价值追求,体现着()的价值,是人类文明的重要成果,社会主义必须坚决维护公平正义。A自由平等B民主C法治D人权

考题 单选题教育价值的基础是()A 公平与正义B 平等与效率C 精英教育与大众教育D 普通教育与职业教育