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在对象图中两个类的相应对象所具有的关系被称为链。


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考题 在面向对象编程中,程序被看作是相互协作的______,每个对象都是某个类的实例,所有的类构成一个通过继承关系相联系的层次结构。

考题 在UML提供的视图中,类图用于按时间顺序描述对象间的交互。()

考题 以下哪些内容是面向对象分析所包含的任务().A.标识类(定义属性和方法)B.刻画类的层次关系C.标识对象——对象关系D.表示对象行为

考题 在UML提供的图中,可以采用(请作答此空)对逻辑数据库模式建模;( )用于接口、类和协作的行为建模,并强调对象行为的事件顺序;( )用于系统的功能建模,并具强调对象间的控制流。A.用例图 B.构件图 C.活动图 D.类图

考题 在UML提供的图中,可以采用( )对逻辑数据库模式建模;(请作答此空)用于接口、类和协作的行为建模,并强调对象行为的事件顺序;( )用于系统的功能建模,并具强调对象间的控制流。A.协作图 B.状态图 C.序列图 D.对象图

考题 伴生类和伴生对象说法正确?()A、单例对象与类同名时,这个单例对象被称为这个类的伴生对象,而这个类被称为这个单例对象的伴生类B、伴生类和伴生对象要在同一个源文件中定义C、伴生对象和伴生类可以互相访问其私有成员D、不与伴生类同名的单例对象称为孤立对象

考题 以下有关scala语言中的伴生类和伴生对象的说法,正确的是()A、单例对象与类同名时,这个单例对象被称为这个类的伴生对象,而这个类被称为这个单例对象的伴生类B、伴生类和伴生对象要在同一个源文件中定义C、伴生对象和伴生类可以互相访问其私有成员D、不与伴生类同名的单例对象称为孤立对象

考题 在协作图中的()是两个或多个对象之间的()关联的实例。

考题 在面向对象的软件开发方法中,每个类都存在其相应的对象,对象是类的实例,类是生成对象的模板。

考题 在面向对象的软件开发方法中,每个类都存在其相应的对象,类是对象的实例,对象是生成类的模板。()

考题 关于关联与消息之间的关系的说法正确的是()A、关联的目的是为了提供服务,必然导致消息传递B、只有两个类之间存在关联,才能互发消息C、两个类的实例之间没有关联链,但仍可以传递消息D、若两个对象之间有链,则二者一定具有消息传递关系

考题 对象和类的关系是().A、对象是类的实例B、对象和类是同一个概念C、类是对象的实例D、对象和类是不相关的两个概念

考题 协作图中的基本元素有()A、对象、链接、消息B、对象、交互、消息C、对象、时序、消息D、类、关联、消息

考题 类图中的类是针对()和()中每种对象而创建的。

考题 在顺序图中,()采用普通箭头表示。A、对象B、类C、同步消息D、异步消息

考题 序列图中的对象的表示形式使用包围名称的()来标记,所显示的对象及其类的名称带有(),两者用冒号隔开。

考题 下列关于协作图中的链,说法不正确的是()A、在协作图中,链的表示形式为一个或多个相连的线或弧B、在协作图中的链是两个或者多个对象之间的独立连接C、在协作图中,需要关于某个类的所有对象都出现,同一个类的对象在一个协作图也不可以充当多个角色D、在协作图中的链是关联的实例

考题 对象所具有的特征被称为();对象的()就是对象可以执行的动作或它的行为。

考题 对象的属性是指()。A、对象所具有的行为B、对象所具有的动作C、对象所具有的特征和状态D、对象所具有的继承性

考题 下列有关类的说法中,错误的是()。A、类是对象的实例,而对象是类的集合B、类是对一类相似对象的性质描述,这些对象具有相同的属性和方法C、可以将类看做是一类对象的模块D、类可以派生出新类,这里派生出来的新类被称为子类,原有的类被称为父类

考题 以下关于对象属性的描述中,正确的是()。A、属性是对象所具有的固有特征,一般用各种类型的数据来表示B、属性只是对象所具有的内部特征C、属性只是对象所具有的外部特征D、属性就是对象所具有的固有方法

考题 UML类图中,聚合表达了成分对象和聚合对象之间的“()”的联系。

考题 单选题对象和类的关系是().A 对象是类的实例B 对象和类是同一个概念C 类是对象的实例D 对象和类是不相关的两个概念

考题 单选题下列有关类的说法中,错误的是()。A 类是对象的实例,而对象是类的集合B 类是对一类相似对象的性质描述,这些对象具有相同的属性和方法C 可以将类看做是一类对象的模块D 类可以派生出新类,这里派生出来的新类被称为子类,原有的类被称为父类

考题 填空题对象所具有的特征被称为();对象的()就是对象可以执行的动作或它的行为。

考题 单选题对象的属性是指()。A 对象所具有的行为B 对象所具有的动作C 对象所具有的特征和状态D 对象所具有的继承性