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分析说明中小学CAI课件评价应注意的问题。

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考题 一个成功的CAI课件应具备的特征有:() A、设计理论的合理性B、目标的可测量性C、知识内容的科学性D、完整的评价功能
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考题 CAI课件
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考题 CAI课件评价的作用是有哪些？
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考题 说明CAI课件评价的一般流程。
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考题 比较分析法的含义、评价标准、应注意的问题？
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考题 CAI课件制作过程包括几个阶段（）。A、环境分析B、教学设计与脚本设计C、程序编写D、评价与修改
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考题 CAI课件的制作过程除了环境分析和教学设计外，还包括（）。A、脚本设计B、程序编写C、作业批改D、评价和修改
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考题 CAI典型的模式有（）A、演示型课件B、个别指导型课件C、教学游戏型课件D、网络开放学习型课件
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考题 典型的CAI模式有（）A、演示型课件B、个别指导型课件C、资料与工具型课件D、教学游戏型课件
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考题 CAI课件一般采用（）呈现学习内容的方式。A、说明-问题B、问题-说明C、应答-帮助D、内容-解说
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考题 历史教师在设计和运用教学课件时应注意哪些问题？
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考题 下列选项属于开放教育网上资源的是（）A、IP（InternetProtocol）课件B、新闻网站C、CAI课件
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考题 下列选项属于开放教育网上资源的是（）A、IP（Internet Protocol）课件B、新闻网站C、CAI课件
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考题 什么是CAI课件？有哪三种结构？ 
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考题 CAI课件可以分为（）、（）和（）三种。
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考题 论述比较分析法的含义、评价标准、应注意的问题？
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考题 问答题分析说明中小学CAI课件评价应注意的问题。
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考题 多选题CAI课件的制作过程除了环境分析和教学设计外，还包括（）。A脚本设计B程序编写C作业批改D评价和修改
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考题 问答题说明CAI课件评价的一般流程。
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考题 名词解释题CAI课件
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考题 问答题CAI课件评价的作用是有哪些？
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考题 多选题CAI课件制作过程包括几个阶段（）。A环境分析B教学设计与脚本设计C程序编写D评价与修改
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