网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

为什么要强调多主体评价,具体体现在什么地方?


参考答案

更多 “为什么要强调多主体评价,具体体现在什么地方?” 相关考题
考题 主要的经济评价方法有几种?为什么要采用这么多的评价方法?

考题 现代教学评价强调评价主体的多元化。( )

考题 有效的教学评价主体不仅要多元化,还要形成多元主体参与与互动,形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。()A对B错

考题 有效的教学评价主体不仅要多元化,而且还要形成多元主体参与与互动,形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。()A对B错

考题 为什么要强调学生自我评价,具体体现在什么地方?

考题 有效的教学评价主体不仅要多元化,而且还要形成多元主体参与与互动,形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。()

考题 为什么要强调评价功能的发展性,主要体现在什么地方?

考题 对学生“德”的评价为什么要强调综合考察?

考题 我国节日民俗的特征具体体现在什么地方?

考题 为什么要坚持具体问题要具体分析?

考题 开展道德评价具体体现在茶艺人员之间()。

考题 评价主体的主观性体现在()。A、评价活动受评价主体生理因素的影响B、评价活动受评价主体心理因素的影享C、评价活动受评价主体的知识结构和观念系统的影响D、评价主体的评价活动还会受到特定评价情境的影响

考题 有效的教学评价主体不仅要多元化,还要形成多元主体参与与互动,形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。

考题 存储器的层次结构主要体现在什么地方?为什么要分这些层次?计算机如何管理这些层次?

考题 为什么要坚持我党对军队的绝对领导、具体体现在哪几个方面?

考题 小桥涵的作用体现在什么地方?

考题 我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面()A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移

考题 班主任需要确立全面发展的评价理念,具体体现在()。A、评价过程的公开化B、将学业评价与非学业评价相结合C、评价形式的多样化D、评价主体的多元化

考题 体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面:强调评价内容的()、在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的()、关注学生的进步与发展。

考题 前厅在饭店中的特殊地位具体体现在什么地方?

考题 多选题班主任需要确立全面发展的评价理念,具体体现在()。A评价过程的公开化B将学业评价与非学业评价相结合C评价形式的多样化D评价主体的多元化

考题 问答题前厅在饭店中的特殊地位具体体现在什么地方?

考题 问答题我国节日民俗的特征具体体现在什么地方?

考题 判断题有效的教学评价主体不仅要多元化,还要形成多元主体参与与互动,形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。()A 对B 错

考题 填空题体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面:强调评价内容的()、在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的()、关注学生的进步与发展。

考题 问答题主要的经济评价方法有几种?为什么要采用这么多的评价方法?

考题 问答题存储器的层次结构主要体现在什么地方?为什么要分这些层次?计算机如何管理这些层次?