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播音语言的分寸感如何把握?


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考题 关于播音主持艺术创作,下面哪种说法是正确的:()A.播音主持是播音员、主持人的个人活动,在“大众传播”的层面上,它具有鲜明的个性化特点;B.播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动,在“大众传播”的层面上,它具有“规范性、庄重性、鼓动性;时代感、分寸感、亲切感”的特点;C.播音主持必须严格依据稿件和编辑意图,不允许有播音员、主持人个人的发挥。

考题 自我介绍时需注意() A.把握时间分寸,简洁明了B.把握内容,尽量花长时间详细介绍C.把握态度分寸,谦虚、自信、落落大方,不虚张声势D.把握语言分寸,语言要客观

考题 如何理解文学批评文章语言的分寸感

考题 关于播音主持艺术创作,下面哪种说法是的?( )A.播音主持是播音员、主持人的个人活动。在“大众传播”的层面上,它具有鲜明的个性化特点 B.播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动。在“大众传播”的层面上,它具有“规范性、庄重性、鼓动性;时代感、分寸感、亲切感”的特点 C.播音主持必须严格依据稿件和编辑意图,不允许有播音员、主持人个人的发挥。 D.播音员,主持人是创作型人才。

考题 简述你对语言分寸感的理解。

考题 在播音语言上,分寸感表现在()、()、()方面最为突出。

考题 编导如何理解播音员、主持人语言传播的艺术性,如何体现?

考题 编导如何理解播音员、主持人语言传播的明晰性,如何体现?

考题 导游语言的节奏感是通过()来实现的。A、语音音量强弱的变化B、语速快慢把握上的变化C、声调和语调的变化D、语感分寸把握上的变化

考题 实用文书语言首先要求“确切”,意为概念要明确、遣词要有分寸感、语意要鲜明。()

考题 关于播音主持艺术创作,下面哪种说法是正确的:()A、播音主持是播音员、主持人的个人活动,在“大众传播”的层面上,它具有鲜明的个性化特点;B、播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动,在“大众传播”的层面上,它具有“规范性、庄重性、鼓动性;时代感、分寸感、亲切感”的特点;C、播音主持必须严格依据稿件和编辑意图,不允许有播音员、主持人个人的发挥。

考题 播音语言,作为新闻敏感的(),时代感的色彩是相当()的。

考题 如何把握对象感?  

考题 在播音语言上,分寸感表现在全局(整个节目、全篇稿件),也表现在局部(层次、段落、语句)()

考题 播音与主持的语言特点具体概括为()A、规范性 生动性 持久性B、受众感 层次感 亲切感C、规范性 庄重性 鼓动性D、时代感 分寸感 亲切感

考题 情景再现在播音中是属于什么样的技巧?如何把握好备稿和播出之间的关系?

考题 关于播音主持艺术创作,下面哪种说法是正确的()A、播音主持是播音员、主持人的个人活动。在“大众传播”的层面上,它具有鲜明的个性化特点B、播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动。在“大众传播”的层面上,它具有“规范性、庄重性、鼓动性;时代感、分寸感、亲切感”的特点C、播音主持必须严格依据稿件和编辑意图,不允许有播音员、主持人个人的发挥D、播音员,主持人是创作型人才

考题 问答题如何把握对象感?

考题 问答题简述你对语言分寸感的理解。

考题 问答题情景再现在播音中是属于什么样的技巧?如何把握好备稿和播出之间的关系?

考题 填空题在播音语言上,分寸感表现在()、()、()方面最为突出。

考题 问答题编导如何理解播音员、主持人语言传播的明晰性,如何体现?

考题 填空题播音语言,作为新闻敏感的(),时代感的色彩是相当()的。

考题 问答题编导如何理解播音员、主持人语言传播的艺术性,如何体现?

考题 判断题在播音语言上,分寸感表现在全局(整个节目、全篇稿件),也表现在局部(层次、段落、语句)()A 对B 错

考题 单选题导游语言的节奏感是通过()来实现的。A 语音音量强弱的变化B 语速快慢把握上的变化C 声调和语调的变化D 语感分寸把握上的变化

考题 多选题播音与主持的语言特点具体概括为()A规范性 生动性 持久性B受众感 层次感 亲切感C规范性 庄重性 鼓动性D时代感 分寸感 亲切感