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70后”的一代人处于一个独特的过渡情境中，表现在（）

  • A、他们是在一个传统的计划经济时代的最后阶段出生，在全球化和市场化的巨大的变革中成长
  • B、他们的社会文化由官方主导转变为大众主导
  • C、他们经历过历史上的匮乏和压抑的过程，却又在一个异常活跃和饱含变化的时代里从青春度向中年
  • D、他们经历过物质生活从匮乏到丰富，生活环境由封闭到开放

参考答案

更多 “70后”的一代人处于一个独特的过渡情境中，表现在（）A、他们是在一个传统的计划经济时代的最后阶段出生，在全球化和市场化的巨大的变革中成长B、他们的社会文化由官方主导转变为大众主导C、他们经历过历史上的匮乏和压抑的过程，却又在一个异常活跃和饱含变化的时代里从青春度向中年D、他们经历过物质生活从匮乏到丰富，生活环境由封闭到开放” 相关考题
考题 孤独症儿童因为匮乏语言运用的发展过程,尽管他们积累了许多词汇,但是他们在发展过程中,语言能力处于停滞状态,之后甚至落后于起点相似的弱智儿童。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在培训需求调查面谈中收集到的资料可以找出他们对培训（ ），从他们的反应中可以预估他们对培训的支持程度A．接受程度B．态度C．看法D．态度和看法
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考题 青少年成长的过程中,会不断承担多种社会角色,同时,他们总是处在某一个()中,他们要与其他各种角色有或多或少的联系。 A.角色从B.社会角色C.角色系统D.角色扮演
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考题 书中作家们的青少年时代还有一个共同点，他们的生活阅历丰富，而且都经历过坎坷和曲折，经受过生活的磨难。出身贫苦的是如此，譬如安徒生和高尔基，他们从小生活在社会的最底层，尝遍了生活辛酸苦辣的滋味。即便是贵族和有钱之家出身的也不例外，譬如泰戈尔和巴尔扎克，在封闭古板的环境中，他们被孤独和怅惘煎熬过，折磨过。生活的磨难，没有磨去他们对人生和世界的爱心，他们怀着满腔的爱观察生活、体验生活，并且把这种观察和体验倾注到笔端，形成了他们的作品。这些作家的作品，无不流露出对生命、对大自然、对生活的炽热的爱，这决不是偶然的现象。一个好作家，必须热爱生活，直面人生，并且应该是生活的强者。 这段文字主要强调的是（ ）。 A．一个好作家，必须生活阅历丰富且经历坎坷曲折 B．出生贫苦和出身贵族的人都有可能成为作家 C．一个好的作家，必须热爱生活，勇于面对困难，成为生活的强者 D．好作家的作品必须流露出对生命、对大自然以及对生活的爱
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考题 关于Ginsberg，Ginsburg，AxelredandHerma理论认为个体职业选择所经过的三个阶段，下列叙述不准确的是()。A:在幻想阶段，儿童自由地幻想各种职业选择 B:试验阶段是一个过渡的过程，通过这个阶段的努力和积累，青少年们开始了他们职业选择的过程，并意识到这种选择的结果和责任 C:在现实阶段的探索阶段，一个具体的职业选择被确定 D:在探索阶段，青年们开始将他们的职业选择限制在个人喜好、技术和能力上
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考题 舜、禹、汤都是从东边到中原来，说明他们所处的时代中国文明在经历从分散到聚合。
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考题 《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一是保育员在艺术教育活动中要尊重每个幼儿的想法和创造，（）。A、批评和指导他们独特的审美感受B、肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐C、批评和指导他们独特的表现方式，D、适当的批评他们的做法
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考题 礼和礼仪的形成，必然是一个从（）到（），由（）到（），由（）到（）的渐进过程。
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考题 在中国近现代史上曾经历过两次由封闭到开放的历史。试说明两次“封闭”和两次“开放”发生的时间，其原因是什么？
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考题 从传统的（）到以ATM/IP为主导的分级化网将是一个长期的过程。
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考题 地理教师在地理教学过程中，以他们的教育教学活动，对学生的学习和身心发展起着主导作用。
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考题 教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况，引导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。
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考题 某企业在变革过程中，已经动摇了人们已有的习惯和行为，让他们感觉到有必要进行变革。这个时候属于变革的（）阶段。A、冻结B、行动C、融化D、解冻
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考题 描述一个你亲身经历过的功能失调的冲突情境。再描述一个你亲身经历过的功能正常的冲突情境。现在分析一下，在功能正常和功能失调的冲突中，冲突另一方是如何解释情境的。
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考题 在环境创设的过程中，教师要注意引导幼儿成为环境创设的（），让他们在实际操作过程中得到发展，鼓励他们充分认识自己的能力，增强他们的主人翁意识，锻炼他们的合作能力以及发现、解决问题的能力A、设计者B、主导者C、参与者
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考题 在《伤逝》中，涓生和子君是怎样处理他们的叭儿狗“阿随”的（）。A、插了草标到庙市里卖掉B、用包袱蒙着头带到东郊去放掉C、推在一个并不深的土坑里D、装进竹篮里送给朋友
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考题 在培训需求调查面谈中收集到的资料可以找出他们对培训（），从他们的反应中可以预估他们对培训的支持程度A、接受程度B、态度C、看法D、态度和看法
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考题 中学生情绪和情感的两极性如此明显的主要原因是（）。A、他们处于身心各方面迅速发展的时期B、学校的管理方式不妥C、家庭环境不利于他们健康成长D、他们没有认识到自己的问题E、青春发育期性腺功能显现
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考题 “他们是国王、皇帝及公爵的乖巧臣民，从没有半句怨言。他们不再将自己所有的思想和精力集中在天堂等待幸福永生的来临，现在他们开始尝试在尘世中建立一个属于他们自己的天堂”。文中“他们”最有可能生活在（）A、古希腊时期B、文艺复兴时期C、启蒙运动时期D、工业革命时期
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考题 单选题在培训需求调查面谈中收集到的资料可以找出他们对培训（），从他们的反应中可以预估他们对培训的支持程度A 接受程度B 态度C 看法D 态度和看法
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考题 填空题礼和礼仪的形成，必然是一个从（）到（），由（）到（），由（）到（）的渐进过程。
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考题 单选题80后是伴随着改革开放成长的第一代人，具有鲜明的时代特色，下列描述不准确的是（）A 物质生活由匮乏到丰富B 生活环境由封闭到开放C 信息获得由单源变为多源D 家庭结构由小家转变为大家
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考题 问答题地理教师在地理教学过程中，以他们的教育教学活动，对学生的学习和身心发展起着主导作用。
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考题 问答题描述一个你亲身经历过的功能失调的冲突情境。再描述一个你亲身经历过的功能正常的冲突情境。现在分析一下，在功能正常和功能失调的冲突中，冲突另一方是如何解释情境的。
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考题 多选题70后”的一代人处于一个独特的过渡情境中，表现在（）A他们是在一个传统的计划经济时代的最后阶段出生，在全球化和市场化的巨大的变革中成长B他们的社会文化由官方主导转变为大众主导C他们经历过历史上的匮乏和压抑的过程，却又在一个异常活跃和饱含变化的时代里从青春度向中年D他们经历过物质生活从匮乏到丰富，生活环境由封闭到开放
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考题 单选题某企业在变革过程中，已经动摇了人们已有的习惯和行为，让他们感觉到有必要进行变革。这个时候属于变革的（）阶段。A 冻结B 行动C 融化D 解冻
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考题 判断题舜、禹、汤都是从东边到中原来，说明他们所处的时代中国文明在经历从分散到聚合。A 对B 错
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