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储备单元数与系统基本可靠性是()

  • A、相辅相成的
  • B、相互矛盾的
  • C、此消彼长的
  • D、水涨船高的

参考答案

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考题 权利与义务是()的关系。 A.相互对立B.相辅相成C.相互矛盾D.对立统一

考题 适用公共秩序保留制度与尊重他国国家主权是:()A、一致的B、相互矛盾的C、相互关联的D、相辅相成的

考题 可靠性预计是根据零部件的可靠性数据来估算产品的可靠性指标、。下列关于系统可靠性预计的描述中,正确的是( )。建设工程教育网 A.串联系统的单元数与可靠性无关 B.并联系统的单元数与可靠性无关 C.串联系统的单元数越多,则系统的可靠性越高 D.串联系统的单元数越多,则系统的可靠性越低

考题 可靠性预计是根据零部件的可靠性数据来估算产品的可靠性指标.下列关于系统可靠性预计的描述中,正确的是()。A串联系统的单元数与可靠性无关B并联系统的单元数与可靠性无关C串联系统的单元数越多,则系统的可靠性越高D串联系统的单元数越多,则系统的可靠性越低

考题 以下有关串、并联系统的可靠性预计说法正确的是:( )。P183A串联系统中单元数越多,则系统的可靠性越高B串联系统各单元本身的可靠性越低,则系统的可靠性越低C并联系统的可靠性总是小于系统中可靠度最低单元的可靠性D并联系统可靠性表示系统中单元都能正常工作,系统才能正常工作

考题 基本可靠性和任务可靠性是相互矛盾的,二者无法同时提高

考题 从总体上说,国际服务贸易与货物贸易之间的关系是()A、相互替代,此消彼长B、相辅相成,相互促进C、相互阻碍,相互制约D、相互独立,互不影响

考题 基本可靠性与任务可靠性是相互矛盾的,没有办法既提高基本可靠性,又同时提高任务可靠性

考题 可靠性预计与可靠性分配两者的关系是()A、相互独立B、相辅相成C、相互支持D、相互矛盾

考题 “太极”中阴阳是一对矛盾,是事物的两个方面,其具有()的作用。A、相互对抗B、相互制约C、相互转换D、此消彼长

考题 矛盾同一性在事物发展中的作用表现为()。A、矛盾双方在相互依存中得到发展B、矛盾双方竞争增高,此消彼长C、调和矛盾双方的对立D、规定事物发展的基本趋势E、矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素

考题 提高串联系统可靠性的措施有()A、提高各单元的可靠性B、增加串联单元数C、减少串联单元数D、等效地缩短任务时间

考题 串联系统的()与组成系统的单元数n及单元的可靠度有关。A、可靠性B、可靠度C、实效性D、失效度

考题 系统的可靠性不仅取决于组成个系统各单元的可靠性,而且取决于单元的相互()关系。A、组合B、联结C、依存D、独立

考题 可靠性预计与可靠性分配都是()的重要工作,两者相辅相成,相互支持。()是自下而上的()过程,()是自上而下的()过程。()是()的目标,()是()的基础。在系统设计的各个阶段均要()。

考题 安全管理与生产管理两者之间()。A、相互依存B、相互制约C、共同促进D、相辅相成E、此消彼长

考题 下面不能体现矛盾双方相互转化的是()。A、福兮祸所伏B、反者动之道C、民主与专制此消彼长D、否极泰来

考题 电力系统继电保护的基本要求是“四性”,这四个基本要求之间,有的相辅相成,有的相互制约,以下()就是矛盾的,需要协调处理。A、可靠性与快速性B、快速性与选择性C、可靠性与灵敏性D、灵敏性与选择性

考题 判断题基本可靠性与任务可靠性是相互矛盾的,没有办法既提高基本可靠性,又同时提高任务可靠性A 对B 错

考题 多选题可靠性预计与可靠性分配两者的关系是()A相互独立B相辅相成C相互支持D相互矛盾

考题 多选题提高串联系统可靠性的措施有()A提高各单元的可靠性B增加串联单元数C减少串联单元数D等效地缩短任务时间

考题 填空题可靠性预计与可靠性分配都是()的重要工作,两者相辅相成,相互支持。()是自下而上的()过程,()是自上而下的()过程。()是()的目标,()是()的基础。在系统设计的各个阶段均要()。

考题 单选题从总体上说,国际服务贸易与货物贸易之间的关系是()A 相互替代,此消彼长B 相辅相成,相互促进C 相互阻碍,相互制约D 相互独立,互不影响

考题 单选题下面不能体现矛盾双方相互转化的是()。A 福兮祸所伏B 反者动之道C 民主与专制此消彼长D 否极泰来

考题 多选题储备单元数与系统基本可靠性是()A相辅相成的B相互矛盾的C此消彼长的D水涨船高的

考题 单选题以下有关串、并联系统的可靠性预计说法正确的是:( )。P183A 串联系统中单元数越多,则系统的可靠性越高B 串联系统各单元本身的可靠性越低,则系统的可靠性越低C 并联系统的可靠性总是小于系统中可靠度最低单元的可靠性D 并联系统可靠性表示系统中单元都能正常工作,系统才能正常工作

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