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哪一个民主伟大到不犯小错误，就犯大错误，打仗就打世界大战（）

  • A、大和民族
  • B、美利坚民族
  • C、中华民族
  • D、德意志民族

参考答案

更多 “哪一个民主伟大到不犯小错误，就犯大错误，打仗就打世界大战（）A、大和民族B、美利坚民族C、中华民族D、德意志民族” 相关考题
考题 “犯错误效应”指有激情的人如果犯一些小错误,会增加他们的吸引力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “犯错误效应”指（ ）的人如果犯一些小错误，会增加他们的吸引力。A．有激情B．外貌好C．有才能D．人品好
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考题 “犯错误效应”指( )的人如果犯一些小错误，会增加她们的吸引力。单选A. 有激情 B. 外貌好 C. 有才能 D. 人品好
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考题 “犯错误效应”指（ )的人如果犯一些小错误，会增加他们的吸引力。 (A)有激情 (B)外貌好 (C)有才能 （D)人品好
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考题 1．现实生活中，有的员工认为，只要自己不犯错误，不违背纪律，就能够适应工作要求。有的员工认为，只有自己掌握了丰富的知识、熟练的技术和技巧，才算有真本事。还有的员工认为，只要自己有了真本事，企业会有求于自己，犯点小错误不要紧，企业会原谅、宽恕自己。对这些观点，您怎样看？
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考题 人都不可能不犯错误，不一定所有人都会犯严重错误。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真（　　） A.人都可能会犯错误，但有的人可能不犯严重错误 B.人都可能会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误 C.人都一定会犯错误，但有的人可能不犯严重错误 D.人都一定会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误
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考题 （）是在统计检验中不犯或避免犯Ⅱ类错误的概率。
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考题 若假设是错误的，但经假设测验后，接受H0，则（）A、犯第一类错误B、犯第二类错误C、同时犯两类错误D、不犯错误
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考题 德意志民族有一个突出的优点是（）A、不犯错误B、不犯小错误C、敢于犯错，也敢于认错D、只犯大错误
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考题 人际交往中遵循的原则是“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”。（）
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考题 在假设检验中，一般情况下（）。A、只犯第一类错误B、只犯第二类错误C、既可能犯第一类错误也可能犯第二类错误D、两类错误都不犯
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考题 在假设检验中，通常不采用“接受”原假设的说法，因为这样做可以避免（）A、犯第Ⅰ类错误B、犯第Ⅱ类错误C、犯第Ⅰ类错误和第Ⅱ类错误D、不犯错误
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考题 统计功效是指在统计检验中不犯或避免犯（）类错误的概率.
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考题 人都不可能不犯错误，不一定所有人都会犯严重错误。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真（）。A、人都可能会犯错误，但有的人可能不犯严重错误B、人都可能会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误C、人都一定会犯错误，但有的人呵能小犯严重错误D、人都一定会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误
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考题 我们的战略是积极防御，（）A、自卫原则B、后发制人C、人不犯我，我不犯人D、人若犯我，我必犯人
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考题 有才能的人偶尔犯些小错误，会（）。A、减少其魅力B、损害其可信性C、增加其魅力D、增加其权威性
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考题 假设测验时，否定一个正确的假设H0，则（）A、犯第一类错误B、犯第二类错误C、同时犯两类错误D、不犯错误
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考题 单选题若假设是错误的，但经假设测验后，接受H0，则（）A 犯第一类错误B 犯第二类错误C 同时犯两类错误D 不犯错误
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考题 单选题人都不可能不犯错误，不一定所有人都会犯严重错误。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真（）A 人都可能会犯错误，但有的人可能不犯严重错误B 人都可能会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误C 人都一定会犯错误，但有的人可能不犯严重错误D 人都一定会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误
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考题 单选题假设测验时，否定一个正确的假设H0，则（）A 犯第一类错误B 犯第二类错误C 同时犯两类错误D 不犯错误
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考题 单选题有才能的人偶尔犯些小错误，会（）。A 减少其魅力B 损害其可信性C 增加其魅力D 增加其权威性
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考题 单选题在假设检验中，接受原假设H0时，可能(　　)错误。A 犯第一类B 犯第二类C 既犯第一类，又犯第二类D 不犯任一类
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考题 单选题抗战胜利后，为争取和平，揭露美蒋反动派假和平的阴谋，中共中央提出的口号是（）A 人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人B 有理，有利，有节，以斗争求团结C 和平，民主，团结D 避免内战，和平建国
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考题 单选题人都不可能不犯错误，不一定所有人都会犯严重错误。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真（）。A 人都可能会犯错误，但有的人可能不犯严重错误B 人都可能会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误C 人都一定会犯错误，但有的人呵能小犯严重错误D 人都一定会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误
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考题 填空题（）是在统计检验中不犯或避免犯Ⅱ类错误的概率。
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考题 填空题统计功效是指在统计检验中不犯或避免犯（）类错误的概率.
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考题 判断题“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”，强调犯错误的时候的态度，允许别人犯错。（）A 对B 错
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