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20世纪是战争与破坏的世纪,是一个革命和科学技术突飞猛进的世纪。


参考答案

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考题 19世纪末20世纪初的时代主题是() A.战争与革命B.对话与交流C.和平与发展D.竞争与合作

考题 从世界范围来看,20世纪前半期的主要特征是() A.战争与革命B.和平与发展C.科技与创新D.战争与和平

考题 20世纪70年代以后,()成为新的时代主题。A民主与进步B和平与发展C战争与革命

考题 20世纪,时代主题发生了重大转换,由战争与革命转换为()。A、和谐与发展B、和平与发展C、和平与革命D、战争与发展

考题 21世纪是一个竞争激烈的世纪,尤其表现在科学技术的垄断和反垄断上。

考题 毛泽东思想的形成和发展经历了一个较长的过程,它形成于20世纪20年代末期和30年代前期,成熟于()和()。A、大革命时期B、土地革命战争后期C、抗日战争时期D、解放战争时期

考题 20世纪是发展与破坏、()并存的世纪。

考题 ()以后,人类历史进入了一个不同于战争与革命时代的新时期。A、20世纪70年代B、20世纪60年代C、20世纪80年代

考题 学者裴钰认为中国近代文明应该从16世纪开启,并强调:“我们反思这场战争,不是计较一场军事战争的胜负,它不仅是一个军事问题,而且是一个思想问题。中国文明,经历了内部的改良与革命,还有外来的侵略和支援,从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化,重新回到全面开放和多样化的近代文明转型。”“这场战争”指的是()A、鸦片战争B、甲午中日战争C、八国联军侵华战争D、抗日战争

考题 19世纪到20世纪初的时代主题是()。A、战争与革命B、和平与发展C、友好合作D、帝国主义和社会主义革命

考题 “我们反思这场战争,不是计较一场军事战争的胜负,它不仅是一个军事问题,而且是一个思想问题。中国文明,经历内部的改良与革命,以及外来的侵略和支援,从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化,向全面开放和多样化的近代文明转型。”“这场战争”指的是()A、鸦片战争B、甲午中日战争C、八国联军侵华战争D、抗日战争

考题 20世纪70年代以来,战争与革命逐渐成为时代的主题。

考题 20世纪是科学技术突飞猛进的世纪,又是一个多种矛盾并存的世纪,主要体现在()()。

考题 20世纪70年代后,成为新的时代主题是()A、战争与革命B、和平与发展C、公平与正义D、生态与环境

考题 20世纪70年代以来,时代主题转变为()A、战争与革命B、战争与和平C、和平与发展D、革命与独立

考题 在人类历史上,20世纪是:科学技术突飞猛进的世纪;革命与战争的世纪;()觉醒和奋起的世纪;发展与破坏、辉煌与失落并存的世纪。

考题 19世纪末20世纪初,毛泽东思想形成的时代背景是()A、和平与发展B、民主与自由C、战争与革命D、战争与和平

考题 单选题19世纪末20世纪初,毛泽东思想形成的时代背景是()A 和平与发展B 民主与自由C 战争与革命D 战争与和平

考题 填空题20世纪以后科学技术领域革命是()开始的。

考题 单选题20世纪70年代后,成为新的时代主题是()A 战争与革命B 和平与发展C 公平与正义D 生态与环境

考题 判断题21世纪是一个竞争激烈的世纪,尤其表现在科学技术的垄断和反垄断上。A 对B 错

考题 单选题20世纪70年代以来,时代主题转变为()A 战争与革命B 战争与和平C 和平与发展D 革命与独立

考题 判断题20世纪是战争与破坏的世纪,是一个革命和科学技术突飞猛进的世纪。A 对B 错

考题 填空题在人类历史上,20世纪是:科学技术突飞猛进的世纪;革命与战争的世纪;()觉醒和奋起的世纪;发展与破坏、辉煌与失落并存的世纪。

考题 多选题18世纪后期工业革命产生的哪些现状促使了西方管理思想、管理实践以及管理理论的革命性发展?A生产力迅速发展B工厂生产规模急剧扩大C商业贸易的发展D工厂制度的建立E科学技术突飞猛进

考题 填空题20世纪是科学技术突飞猛进的世纪,又是一个多种矛盾并存的世纪,主要体现在()()。

考题 单选题()以后,人类历史进入了一个不同于战争与革命时代的新时期。A 20世纪70年代B 20世纪60年代C 20世纪80年代