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就价值定位而言,目标模式是基于杜威的实用主哲学思想;在方法论上,目标模式依据的是()。


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考题 成为课程目标模式的方法论依据的是活动分析法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()的爬虫针对的是网页上的数据,所抓取的数据一般要符合一定的模式,或者可以转化或映射为目标数据模式。 A、基于目标网页特征B、基于领域概念C、基于目标数据模式D、深层网络爬虫

考题 ()是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。A、目标评价模式B、目标有利评价模式C、背景评价模式D、外观评价模式

考题 在工资制度的设定上以论资排辈依据的薪酬方式是( )。A.基于岗位的薪酬模式 B.基于技能的薪酬模式 C.基于年功的薪酬模式 D.基于市场的薪酬模式

考题 课程编制的目标模式是基于(),在方法论上依据的是()。

考题 在课程评价上,强调目标的首要作用的代表及评价模式是()A、泰勒目标评价模型B、斯里克里文目标游离评价模式C、CIPP评价模式

考题 就价值定位而言,目标模式是基于()哲学思想;在方法论上,目标模式依据是()。

考题 就价值定位而言,目标模式是基于()的实用主义哲学思想;在方法论上,目标模式依据的是()。

考题 就价值定位而言,目标模式是基于()的实用主义哲学思想;在方法论上,目标模式依据是()

考题 就价值定位而言,目标模式是基于()哲学思想;在方法论上,目标模式依据的是()。

考题 就价值定位而言,目标模式是基于();在方法论上,目标模式依据的是()。

考题 教育评估与评价的形成期的突出特点是出现了以教学目标为依据的()A、“杜威评价模式”B、“斯金纳评价模式”C、“布鲁纳评价模式”D、“泰勒评价模式”

考题 目标评价模式是由()提出的。A、泰勒B、杜威C、布鲁纳D、夸美纽斯

考题 从方法论上,课程编制的目标模式依据的是()。A、认知心理学B、成熟理论C、精神分析理论D、行为主义心理学

考题 课程编制的目标模式是以对社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心,并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程编制模式。

考题 关于课程编制的过程模式的目标,正确的说法是()。A、过程模式的目标只是总的教育过程的一般性的、宽泛的目标B、过程模式的提出者斯坦豪斯认为过程模式不需要设定目标C、过程模式的目标不构成评价的主要依据D、过程模式的目标是非行为性的,可以使教师明确教育过程中内在的价值标准及总体要求,但不是课程实施后的某些预期后果E、过程模式的目标之一是要将教师培养成研究者

考题 写字楼的项目定位模式包括()。A、基于品牌价值建立B、基于项目既定市场定位C、基于客户核心价值关注点D、基于项目运作模式E、基于市场实操案例反馈

考题 填空题课程编制的目标模式是基于(),在方法论上依据的是()。

考题 多选题写字楼的项目定位模式包括()。A基于品牌价值建立B基于项目既定市场定位C基于客户核心价值关注点D基于项目运作模式E基于市场实操案例反馈

考题 填空题就价值定位而言,目标模式是基于()的实用主义哲学思想;在方法论上,目标模式依据是()

考题 填空题就价值定位而言,目标模式是基于();在方法论上,目标模式依据的是()。

考题 填空题就价值定位而言,目标模式是基于杜威的实用主哲学思想;在方法论上,目标模式依据的是()。

考题 填空题就价值定位而言,目标模式是基于()哲学思想;在方法论上,目标模式依据的是()。

考题 单选题教育评估与评价的形成期的突出特点是出现了以教学目标为依据的()A “杜威评价模式”B “斯金纳评价模式”C “布鲁纳评价模式”D “泰勒评价模式”

考题 填空题就价值定位而言,目标模式是基于()的实用主义哲学思想;在方法论上,目标模式依据的是()。

考题 填空题就价值定位而言,目标模式是基于()哲学思想;在方法论上,目标模式依据是()。

考题 单选题从方法论上,课程编制的目标模式依据的是()。A 认知心理学B 成熟理论C 精神分析理论D 行为主义心理学