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学前儿童心理卫生具体任务主要包括()。

  • A、改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境
  • B、对学前儿童进行心理健康教育
  • C、对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗
  • D、采取相应的心理健康措施,保障学前儿童的心理健康

参考答案

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考题 学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。 A.对学前儿童语言发展的评价B.对学前儿童语言掌握情况的评价C.对学前儿童语言教育方式的评价D.对学前儿童语言教育活动的评价

考题 学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价

考题 学前儿童语言发展的评价主要包括:学前儿童语言发展水平的评价和对学前儿童语言学习行为的评价。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和()。A.学前儿童卫生教育 B.学前儿童饮食营养教育 C.学前儿童常规教育 D.学前儿童社会教育

考题 我国学前儿童体育的内容主要包括:生活卫生教育、自我保护与保健知识的教育、身体的运动与锻炼、心理卫生教育。A对B错

考题 学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。

考题 儿童少年心理卫生包括哪些内容?

考题 我国学前儿童体育的内容主要包括:生活卫生教育、自我保护与保健知识的教育、身体的运动与锻炼、心理卫生教育。

考题 学前儿童家庭教育的任务和内容包括()A、学前儿童家庭健康教育B、学前儿童家庭认知教育C、学前儿童家庭品行教育D、学前儿童家庭审美教育

考题 简述学前儿童自我教育活动主要包括哪些内容。

考题 学前儿童体育的内容包括()。A、生活卫生教育B、预防与安全教育C、身体的运动与锻炼D、心理卫生教育

考题 学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和()的教育两个方面。

考题 学前儿童体育的内容不包括()。A、环境卫生教育B、安全教育C、心理卫生教育D、数的初步知识

考题 学前儿童品德教育的内容主要包括()和发展学前儿童个性的教育两个方面。

考题 学前儿童心理卫生的目标是()。A、 运用心理学、教育学、社会学以及医学等多学科的理论与方法,培养学前儿童健康的情绪、健全的人格和较好的适应环境和改善环境的能力,为成年期的心理健康奠定良好的基础。B、对于学前儿童的各种心理卫生问题和障碍早期发现、早期治疗。C、充分利用一切有利因素,削弱或消除不利因素,为学前儿童创设良好的身心发展环境。D、尽可能的将学前儿童的各种行为问题、心理障碍和心理疾病消灭在萌芽状态。

考题 多选题学前儿童心理卫生的目标是()。A运用心理学、教育学、社会学以及医学等多学科的理论与方法,培养学前儿童健康的情绪、健全的人格和较好的适应环境和改善环境的能力,为成年期的心理健康奠定良好的基础。B对于学前儿童的各种心理卫生问题和障碍早期发现、早期治疗。C充分利用一切有利因素,削弱或消除不利因素,为学前儿童创设良好的身心发展环境。D尽可能的将学前儿童的各种行为问题、心理障碍和心理疾病消灭在萌芽状态。

考题 填空题学前儿童品德教育的内容主要包括()和发展学前儿童个性的教育两个方面。

考题 判断题我国学前儿童体育的内容主要包括:生活卫生教育、自我保护与保健知识的教育、身体的运动与锻炼、心理卫生教育。A 对B 错

考题 单选题学前儿童体育的内容不包括()。A 环境卫生教育B 安全教育C 心理卫生教育D 数的初步知识

考题 判断题学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价。A 对B 错

考题 多选题学前儿童体育的内容包括()。A生活卫生教育B预防与安全教育C身体的运动与锻炼D心理卫生教育

考题 多选题学前儿童心理卫生具体任务主要包括()。A改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境B对学前儿童进行心理健康教育C对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗D采取相应的心理健康措施,保障学前儿童的心理健康

考题 填空题学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和()的教育两个方面。