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在教学公约数与公倍数概念时,要注重渗透的集合思想是()
- A、交集思想
- B、并集思想
- C、差集思想
- D、补集思想
参考答案
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考题
编制课程计划时处理思想与业务、知识与能力、理论与实践、学习与健康的关系时应当注意的问题有()。A、在重视学生业务学习的同时,注重对学生思想品德的教育B、在传授知识的同时,重视发展学生的能力C、加强理论性教学的同时,重视实践性课程的教学D、强调学生学习的同时,注重学生健康身心的培养
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