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针对不断涌来且表现出高势能文化特性的西学，明代科学家在经过深入思索之后提出了（）的命题。
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考题
在经济全球化时代，面对多元文化思潮的交流与交锋，人们常常有精神迷失的困惑。如何____西方文化思潮的渗透，始终保持本民族的文化特色 如何实现精神富有，_____起源源不断的精神力量 这些都是当代文化发展需要深入思考的命题。依次填入划横线处最恰当的一项是A.抵挡 集聚
B.抵触 汇集
C.抵御 汇聚
D.抵制 积累
考题
从16世纪开始，中国社会兴起了“西学东渐”之风，到了中国近代“西学东渐”不断深入，对此理解不正确的是（ ）
A.西学东渐最早体现在早期民主启蒙思想的潜滋暗长
B.西学东渐过程中，存在着“中学为体、西学为用”的思想
C.近代西学东渐的深入主要在于民族资本主义的发展
D.西学东渐有利于中西方文化思想之间的交流
考题
有人认为，中国精神是中国文化的核心组成部分，在全球化下看中国精神，实质上就是如何看待全球化浪潮不断冲击的本土文化，或者是民族文化的机遇和发展问题。针对全球化浪潮的不断冲击，请你为如何发展中华民族文化提几点建议？
考题
锻造出值得客户永久信赖的经典品牌，要求中国移动：（）A、在体系上锻造相互区隔又密切互补的品牌组合B、在深入客户理解与市场细分的基础上不断完善品牌整体规划C、在定位上针对不同目标客户群赋予不同品牌差异化的内在特性，丰富品牌的文化内涵D、在策略上以品牌为主线，整合服务、业务、定价、宣传各个营销环节
考题
中国近代先进人物在向西方学习方面，呈现出不断深入的趋势。导致这种趋势的最主要原因是（）A、西方资产阶级文化成果的先进性B、中国知识分子提倡和传播西学C、列强入侵，西学不断涌入中国D、中国社会的变化和逐步转型
考题
阅读材料，回答问题。有人认为，中国精神是中国文化的核心组成部分，在全球化下看中国精神，实质上就是如何看待全球化浪潮不断冲击的本土文化，或者是民族文化的机遇和发展问题。针对全球化浪潮的不断冲击，请你为如何发展中华民族文化提几点建议？
考题
十九世纪下半叶，中国知识分子接受西学经历了三个主要的阶段，它们是：首先表现出从（）方面接纳西学，即洋务运动；失败后，又开始从（）方面接受西学，即戊戌变法和孙中山领导的资产阶级革命；失败之后，才转到（）上，于是掀起了狂飙突进式的“五·四运动”。
考题
十九世纪下半叶，中国知识分子接受西学经历了三个主要的阶段，它们是：首先表现出从物质文化方面接纳西学，即洋务运动：失败后，又开始从制度文化方面接受西学，即戊戌变法和孙中山领导的资产阶级革命：失败之后，才转到（）上，于是掀起了狂飙突进式的“五•四运动”。
考题
填空题十九世纪下半叶，中国知识分子接受西学经历了三个主要的阶段，它们是：首先表现出从（）方面接纳西学，即洋务运动；失败后，又开始从（）方面接受西学，即戊戌变法和孙中山领导的资产阶级革命；失败之后，才转到（）上，于是掀起了狂飙突进式的“五·四运动”。
考题
单选题会议认为，近年来通过中国亚欧各国的持续努力，双方政治互信_---经贸合作成效__，文化交流不断，在国际和地区事务上相互协调配合,其他领域的合作不断拓展和深化.填入横线部分最恰当的一项是（ ）.A
深入增强显著B
增强显著深入C
显著深入增强D
增强深入显著
考题
填空题十九世纪下半叶，中国知识分子接受西学经历了三个主要的阶段，它们是：首先表现出从物质文化方面接纳西学，即洋务运动：失败后，又开始从制度文化方面接受西学，即戊戌变法和孙中山领导的资产阶级革命：失败之后，才转到（）上，于是掀起了狂飙突进式的“五•四运动”。
考题
问答题文化小说表现出了两种不同的创作倾向？
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