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某幼儿不能理解从一捆游戏棒中拿出来的一根小棒，是这捆游戏棒的一部分。说明该幼儿的思维处于（）。
- A、形式运算阶段
- B、具体运算阶段
- C、前运算阶段
- D、接近联想阶段
参考答案
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考题
某幼儿园老师发现幼儿要在不断提醒下才会去喝水，所以老师和幼儿一起开展了“多喝水，身体棒”的活动。通过情境表演“小猴为什么生病”强调喝水的重要，通过开展“茶水店”游戏使幼儿在游戏中爱上喝水，生活区中教师引导幼儿喝水后用自己喜爱的方式做标识。一段时间过后，老师欣喜地发现，幼儿能主动去喝水了。
请结合“生活化和一日活动整体性原则”分析教师的做法。
考题
拿两根小棒，分别长10cm和12cm，如果拿其中的一根小棒截成2段，和另一根小棒围成三角形。下列对所拿出小棒的描述中，正确的是（ ）
A、任拿一根小棒都行 B、只能拿10cm的小棒
C、拿12cm的小棒肯定行 D、拿12cm的小棒，任意截可能不行
考题
拿两根小棒，分别长10cm和12cm，如果拿其中的一根小棒截成2段，和另一根小棒围成三角形。下列对所拿出小棒的描述中，正确的是（ ）
A.任拿一根小棒都行 B.只能拿10cm的小棒
C.拿12cm的小棒肯定行 D.拿12cm的小棒，任意截可能不行
考题
东东拿着一根塑料棍棒，一会说是孙悟空的金箍棒，一会说是警察叔叔的警棍，一会就是解放军叔叔的机关，这说明（）。A、遗传因素起决定作用B、角色游戏中所反映是幼儿的社会生活经验C、想象活动是角色游戏的支柱D、后天的教育起决定作用
考题
单选题将一根非磁性棒放在涡流试验线圈中时（）.A
线圈发生的磁场强度增大；B
棒材横截面上的涡流分布是均匀的；C
棒材中的涡流分布是，棒材表面最大，棒材中心基本减小到零；D
棒材的温度降低
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