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小朋友不乖，怎么与家长沟通？

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考题 患儿,8岁,因病住院。在医患沟通中,以下说法正确的是() A.患儿都听家长的，只与家长沟通即可B.患儿家长不是患者，不必与其沟通C.既要与家长沟通，也要与患儿本人沟通D.患儿什么都不懂，没有必婴沟通
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考题 教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和( )。 A．教师与教师之间的沟通能力 B．幼儿与家长的沟通能力 C．教师与上级领导的沟通能力 D．促进幼儿之间相互沟通的能力
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考题 有位小朋友家长晚_上回家发现这名小朋友身上有很多红点点，就打电话询问老师是不是装修材料的问题，你该怎么办?
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考题 如果你和家长沟通一件事情，但是家长觉得这个事情是很小的事情，没什么大碍，你怎么办？
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考题 要是家长问你能不能给小朋友零花钱带来幼儿园,你怎么办?
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考题 教师和家长进行沟通是一门学问，也是一门艺术。针对不同特点的家长，应对的方式也应有所不同。以下与家长的沟通方式有可能起到不好的沟通效果的是：A.对于通情达理的家长沟通时可以直截了当，开诚布公 B.对于脾气暴躁的家长沟通时要先给下马威，压制气焰 C.对于期望过高的家长沟通时要委婉、客观，以理服人 D.与后进孩子的家长沟通时要使其树立信心，给出建议
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考题 教师与家长的合作的正确做法是（）。A、利用家长；B、排斥家长；C、与家长沟通，听取建议。
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考题 教育的实质就是（）的过程A、老师与学生沟通B、老师与家长沟通C、家长与学生沟通D、学生与社会沟通
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考题 如果有学生在家里上网过度，你作为老师要怎么办，如何和家长沟通？
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考题 初学游泳时，应该与（）一起去。A、家长B、会游泳的小朋友C、不会游泳的小朋友
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考题 《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（）。A、情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方B、重大处分时，教师应事先与家长做好沟通C、在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事D、对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访
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考题 教师的沟通能力不包括（）A、家长与幼儿的交流B、教师与家长的沟通C、教师与幼儿的沟通D、促进幼儿与幼儿的沟通
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考题 教师节的时候，老师让小朋友做贺卡，小朋友说不环保，你怎么看？
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考题 一个小朋友打了另外一个小朋友，家长打了这个小朋友，你怎么办？
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考题 教师如何与家长沟通？
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考题 学生成绩下滑，你和家长沟通但家长无作为，作为班主任你该怎么办？
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考题 对上课听讲不专心的学生，班主任可以采用（）的方式与家长沟通。A、全班家长交流B、个别家长对话C、全校家长交流D、部分家长座谈
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考题 单选题教育的实质就是（）的过程A 老师与学生沟通B 老师与家长沟通C 家长与学生沟通D 学生与社会沟通
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考题 问答题一个小朋友打了另外一个小朋友，家长打了这个小朋友，你怎么办？
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考题 问答题教师节的时候，老师让小朋友做贺卡，小朋友说不环保，你怎么看？
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考题 多选题对上课听讲不专心的学生，班主任可以采用（）的方式与家长沟通。A全班家长交流B个别家长对话C全校家长交流D部分家长座谈
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考题 问答题幼儿园小朋友出现皮肤红肿、咳嗽等症状，家长认为是幼儿园装修造成的。如果让你去处埋，该怎么做？
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考题 单选题教师的沟通能力不包括（）A 家长与幼儿的交流B 教师与家长的沟通C 教师与幼儿的沟通D 促进幼儿与幼儿的沟通
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考题 单选题教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（　　）。A 教师与教师之间的沟通能力B 幼儿与家长的沟通能力C 教师与上级领导的沟通能力D 促进幼儿之间相互沟通的能力
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考题 问答题小朋友不乖，怎么与家长沟通？
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考题 单选题《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是()A 情节严重时，教师可以任意责备家长管教方B 重大处分时，教师应事先与家长做好沟通C 在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事D 对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访
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考题 单选题羊回来了是因为：（　　）。A 听见我喊“回来”B 听见小朋友学羊叫C 跑累了D 羊很乖
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