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以下关于文学风格的描述，正确的是（）。

  • A、没有个性就没有风格，作家的日常个性是风格呈现的外在标志
  • B、布封“风格即人”的意思是说，风格与人品是统一的，即中国人常说的“文品即人品”、“文如其人”
  • C、风格是主体与对象、内容与形式相统一后表现出来的总体特色
  • D、风格是独特的言语形式

参考答案

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考题 提出“风格即人”的是() A、布封B、歌德C、狄更斯D、黑格尔
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考题 言语风格主要是时代风格和民族风格,与言语表达者个性无关。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 布封研究文学风格的著名论文《论风格》的中心论点是（）。
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考题 提出“风格即人”主张的法国作家是（）
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考题 法国的布封在《论风格》中提出了“风格即人”的名言。
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考题 “风格即人”是谁对风格内涵的概括（）A、鲁迅先生B、法国文学家布封C、德国文学家歌德D、德国哲学家黑格尔
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考题 怎样看待文如其人、文品既人品、风格既人格的说法？
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考题 如何正确理解“文如其人”与“风格即人”的观点？
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考题 布封“风格即人”
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考题 曹丕是如何论述作家气质、个性与风格的关系的（即“文气说”的主要内容）？
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考题 认为“风格即人”的布封是哪个国家的作家：（）A、法国B、美国C、意大利D、奥地利
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考题 风格的本质与内涵（）。A、高明的修辞B、风格即人C、主客体与内容和形式的统一D、特定时代的痕迹
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考题 有关风格的说法，正确的是（）A、风格是内容和形式的统一中表现出来的个性B、风格就是个性C、风格就是作风D、风格只有统一性
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考题 豪放与柔婉；朴实与华丽；简洁与繁丰；庄重与幽默的分类所体现的言语风格是（）。A、时代风格B、民族风格C、表现风格D、个人风格
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考题 对创作个性与文学风格这两个概念的关系理解正确的是（）。A、创作个性是小于文学风格的概念B、创作个性是大于文学风格的概念C、创作个性是等于文学风格的概念D、创作个性与文学风格两个概念无关
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考题 文学风格是一个含义宽泛的概念，包括（）A、作家风格和作品风格B、时代风格和民族风格C、文体风格和流派风格D、原型风格和母题风格
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考题 如何理解和评价文学风格是独特的言语形式的观点？
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考题 什么是创作个性？简述创作个性与文学风格的关系。
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考题 单选题对创作个性与文学风格这两个概念的关系理解正确的是（）。A 创作个性是小于文学风格的概念B 创作个性是大于文学风格的概念C 创作个性是等于文学风格的概念D 创作个性与文学风格两个概念无关
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考题 单选题“风格即人”是谁对风格内涵的概括（）A 鲁迅先生B 法国文学家布封C 德国文学家歌德D 德国哲学家黑格尔
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考题 问答题曹丕是如何论述作家气质、个性与风格的关系的（即“文气说”的主要内容）？
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考题 单选题有关风格的说法，正确的是（）A 风格是内容和形式的统一中表现出来的个性B 风格就是个性C 风格就是作风D 风格只有统一性
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考题 单选题风格的本质与内涵（）。A 高明的修辞B 风格即人C 主客体与内容和形式的统一D 特定时代的痕迹
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考题 单选题以下关于文学风格的描述，正确的是（）。A 没有个性就没有风格，作家的日常个性是风格呈现的外在标志B 布封“风格即人”的意思是说，风格与人品是统一的，即中国人常说的“文品即人品”、“文如其人”C 风格是主体与对象、内容与形式相统一后表现出来的总体特色D 风格是独特的言语形式
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考题 问答题怎样看待文如其人、文品既人品、风格既人格的说法？
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考题 问答题如何正确理解“文如其人”与“风格即人”的观点。
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考题 判断题言语风格主要是时代风格和民族风格，与言语表达者个性无关。A 对B 错
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