考题
不属于“知信行模式”构成要素的是A、知识B、信念C、态度D、需要E、行为
考题
下列选项中，不属于体育教学评价的基本构成要素的是（ ）。A.为什么评
B.谁来评
C.何时评
D.评什么
考题
下列哪一选项不属于学生参与体育学习或活动的内在动因？ （ ）。A． 体育兴趣
B． 体育习惯
C． 体育态度
D． 体育环境
考题
下列选项中属于企业员工个体素质构成要素的是()。A:年龄
B:性别
C:智力
D:性格
E:道德
考题
下列哪个选项不属于……常用的方法（ ）。A、情感目标的测量与评价
B、体育成绩的测量与定级
C、理论知识的测量与评价
D、体育态度的测量与评价
考题
下列选项属于社会的构成要素的是（）A、组织B、文化C、制度D、环境E、公司
考题
下列选项中，不属于TQC法构成要素的是（）。A、时间B、质量C、成本D、客户
考题
下列不属于护理评判性思维的构成要素的是（）A、知识基础B、临床经验C、态度D、认知技能E、制定决策
考题
下列选项中，属于法律关系的构成要素的有（）。A、主体B、内容C、法律事实D、客体
考题
态度是消费心理学中的重要概念。以下选项中不属于态度三方面构成要素的一项是（）A、认知B、情感C、行为意向D、本能
考题
以下哪个选项不属于社会态度的构成要素？（）A、认知B、情感C、意向D、逻辑
考题
体育教学设计过程的要素构成：（）、（）、（）、（）、（）构成现代体育教学设计的五大要素，也是新课程教学设计过程的共同特征要素。
考题
在态度的构成要素中，作为态度的最终表现形式是（）A、认知要素B、评价要素C、情感要素D、意向要素
考题
下列不属于体育体制的构成要素的是（）。A、机构B、职能C、制度D、人员
考题
下列选项中，不属于教育法律关系的构成要素的是（）A、主体B、客体C、内容D、形式
考题
体育教学物质环境主要由体育活动的场所、体育运动的设备和体育时空要素等要素构成。
考题
下列不属于竞技体育基本的构成要素的（）A、运动训练B、运动医学C、运动员选材D、运动竞赛
考题
不属于态度的构成要素的是（）。A、认知B、情感C、动机D、意向
考题
单选题在态度的构成要素中，作为态度的最终表现形式是（）A
认知要素B
评价要素C
情感要素D
意向要素
考题
单选题不属于态度的构成要素的是（）。A
认知B
情感C
动机D
意向
考题
单选题下列不属于体育体制的构成要素的是（）。A
机构B
职能C
制度D
人员
考题
单选题下列不属于语言树的构成要素的选项是（）A
语系B
语族C
语种D
语类
考题
单选题不属于态度构成要素的是（）A
认知要素B
情感要素C
行为倾向要素D
健康要素
考题
多选题下列选项属于社会的构成要素的是（）A组织B文化C制度D环境E公司
考题
单选题下列属于体育态度构成要素的选项是（）A
体育兴趣B
体育认知C
体育意识D
体育能力
考题
单选题下列不属于“知信行模式”构成要素（ ）。A
需要B
知识C
态度D
信念E
行为
考题
单选题以下哪个选项不属于社会态度的构成要素？（）A
认知B
情感C
意向D
逻辑