考题
批评宋人“以文字为诗,以才学为诗,以议论为诗”的作家是苏轼。()
此题为判断题(对，错)。
考题
南宋末年严羽在《沧浪诗话·诗辨》中概括宋诗的特点是()。
A.以文字为诗B.以词为诗C.以才学为诗D.以议论为诗
考题
严羽《沧浪诗话》论诗的主要方法是（）A.以情论诗
B.以理论诗
C.以禅喻诗
D.以词喻诗
考题
苏轼诗《百步洪二首》其一运用博喻，其体现的创作特点是（）。A以文为诗B以才学为诗C好发议论D好用典故
考题
严羽在《沧浪诗话》中说：“高岑之诗悲壮，读之使人慷慨。”他又说了哪位诗人的诗“刻苦，读之使人不欢。”？
考题
王士祯论诗以神韵为宗，以“（）” （《二十四诗品》）和“羚羊挂角，无迹可求” （《沧浪诗话》）为诗的最高境界。
考题
严羽在《沧浪诗话•诗辨》里说：诗有别才，（）；诗有别趣，（）。
考题
以具体作品为例，评说严羽对宋诗以文字为诗、以议论为诗、以才学为诗的批评。
考题
批评宋诗以文字为诗，以议论为诗，以才学为诗的是（）A、元好问B、严羽C、张炎D、李清照
考题
严羽在《沧浪诗话•诗辨》里批评宋诗说：近代诸公作奇特解会，遂以（）为诗，以（）为诗，（）为诗。
考题
严羽《沧浪诗话》论诗的主要方法是（）。A、以情论诗B、以理论诗C、以禅喻诗D、以词喻诗
考题
宋诗有“（）、以才学为诗、以（）为诗”的特点。
考题
教材指出：严羽在《沧浪诗话》里提出了“（）”说，这是他以（）喻诗的核心内容。
考题
严羽在《沧浪诗话•诗辨》里说：“诗有（），非关书也；诗有（），非关理也。”
考题
严羽在《沧浪诗话》中称（）诗歌的特点为：“以文字为诗，以才学为诗，以议论为诗。”
考题
问答题试述以文字为诗，以才学为诗，以议论为诗。
考题
填空题严羽在《沧浪诗话》中称（）诗歌的特点为：“以文字为诗，以才学为诗，以议论为诗。”
考题
问答题严羽在《沧浪诗话》中说：“高岑之诗悲壮，读之使人慷慨。”他又说了哪位诗人的诗“刻苦，读之使人不欢。”？
考题
填空题严羽在《沧浪诗话•诗辨》里说：诗有别才，（）；诗有别趣，（）。
考题
填空题严羽在《沧浪诗话•诗辨》里批评宋诗说：“近代诸公作奇特解会，遂以（）为诗，以（）为诗，（）为诗。
考题
填空题教材指出：严羽在《沧浪诗话》里提出了“（）”说，这是他以（）喻诗的核心内容。
考题
填空题宋诗有“（）、以才学为诗、以（）为诗”的特点。
考题
问答题以具体作品为例，评说严羽对宋诗“以文字为诗”、“以议论为诗”、“以才学为诗”的批评。
考题
单选题批评宋诗以文字为诗，以议论为诗，以才学为诗的是（）A
元好问B
严羽C
张炎D
李清照
考题
单选题严羽《沧浪诗话》论诗的主要方法是（）。A
以情论诗B
以理论诗C
以禅喻诗D
以词喻诗
考题
单选题苏轼诗《百步洪二首》其一运用博喻，其体现的创作特点是（）。A
以文为诗B
以才学为诗C
好发议论D
好用典故