考题
比较教育学作为一门带有()的教育理论学科,诞生较早,发展较快,但是至今还难以给出公认的学科定义。
考题
系统工程作为一门学科,形成于19世纪50年代。()
考题
比较文学作为一门学科,在19世纪()年代即已萌芽,七八十年代正式产生。
A、三十B、四十C、五十D、二十
考题
秘书学作为一门独立的学科,在我国产生于()。
A.19世纪40年代B.20世纪20年代C.20世纪50年代D.20世纪80年代
考题
社会语言学作为一门新兴的独立学科,在()开始传入我国。
A、20世纪60年代末B、20世纪70年代中期C、20世纪70年代末80年代初D、20世纪90年代初
考题
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。
A.20世纪20年代以前
B.20世纪20年代到50年代末
C.20世纪60年代到70年代末
D.20世纪80年代以后
考题
比较文学与（）、（）、（）等传统学科一样，也是旨在文学研究的一门学科。
考题
（），教育行政学成为一门独立的学科。A、20世纪30年代B、20世纪40年代C、20世纪50年代D、20世纪70年代
考题
比较文学作为一门学科，在萌芽于19世纪（）年代A、三十B、四十C、五十D、二十
考题
教育评价成为一门独立的学科（）A、在20世纪30年代B、在1934年~1942年C、在20世纪60年代D、在20世纪70年代
考题
书法从（）开始作为一门专业学科在高校设立。A、20世纪70年代B、20世纪80年代C、20世纪90年代D、21世纪初期
考题
秘书学作为一门独立的学科，在我国产生于（）A、19世纪40年代B、20世纪20年代C、20世纪50年代D、20世纪80年代
考题
市场营销学作为一门独立学科出现是在（）。 A、20世纪50年代B、20世纪初C、20世纪70年代D、18世纪中叶
考题
领导工作形成一门独立的科学，开始于（）A、19世纪80年代B、19世纪90年代C、20世纪30年代D、20世纪60年代
考题
领导科学成为一门独立的学科，也是在20世纪（）才发生的事情。A、30年代B、20年代C、50年代D、60年代
考题
管理会计成为一门独立的学科是在（）A、19世纪20年代B、19世纪50年代C、20世纪20年代D、20世纪50年代
考题
行政管理学真正形成独立的比较完整的学科体系，始于（）A、20世纪20年代B、20世纪40年代C、20世纪60年代
考题
领导作为一门学科进行系统的研究，是从（）才开始的。A、20世纪30年代B、20世纪40年代C、20世纪50年代
考题
领导工作形成一门独立的科学，是从20世纪（）之后开始的。A、30年代B、80年代C、40年代D、90年代
考题
书法作为一门专业学科在高校设立是从（）开始。A、20世纪80年代B、20世纪90年代C、20世纪70年代D、21世纪初期
考题
管理心理学成为一门独立学科是在20世纪（）A、30年代B、40年代C、50年代D、60年代
考题
公共行政学从19世纪末20世纪初成为一门独立学科开始，就已形成了一种专门的学科。
考题
市场营销学作为一门独立学科出现是在（）A、世纪50年代B、20世纪初C、20世纪70年代D、18世纪中叶
考题
单选题社会语言学作为一门新兴的独立学科，在（）开始传入我国。A
20世纪60年代末B
20世纪70年代中期C
20世纪70年代末80年代初D
20世纪90年代初
考题
单选题领导工作形成一门独立的科学，开始于（）A
19世纪80年代B
19世纪90年代C
20世纪30年代D
20世纪60年代
考题
单选题教育评价成为一门独立的学科（）A
在20世纪30年代B
在1934年~1942年C
在20世纪60年代D
在20世纪70年代