考题
人际信息传播,达到沟通效应,使人际关系良性发展过程是分阶段组建进行的,其中不包括下面哪个阶段()
A、注意阶段B、适应阶段C、漠视阶段D、依附阶段
考题
根据罗斯托的经济增长阶段理论，由传统阶段向现代社会过渡的关键阶段是（）A.为起飞创造条件的阶段B.起飞阶段C.向成熟推进阶段D.高额群众消费阶段
考题
按照罗斯托的经济增长阶段理论，从传统社会向现代社会过渡，最关键也是最困难的阶段是（）A.传统社会阶段B.为起飞创造条件的阶段C.起飞阶段D.向成熟推进的阶段
考题
教育效益重在从单调体育向快乐体育，阶段体育向终身体育转化。()
考题
人际信息传播未达到沟通效应,个人的某种企图没有得到满足,就会使人际关系恶性发展,其主要经过的阶段是( )。
A. 漠视阶段B. 冷漠阶段C. 疏远阶段D. 分离阶段
考题
皮亚杰根据研究提出，儿童的道德认知发展是从他律道德向自律道德转化的过程，具体发展过程分为（）。A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.公正道德阶段
考题
操作技能的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的形式变成观念的、内潜的形式的过程，是操作技能形成的A.认知阶段
B.强化阶段
C.自如阶段
D.维持阶段
考题
人际关系的建立在时间上需要经历的阶段包括（）A注意阶段与吸引阶段B漠视阶段与冷淡阶段C适应阶段与融合阶段D疏远阶段与分离阶段E依附阶段
考题
两个阶段中如果客户认为量级比较小想要提高价格增加转化会不会影响系统的判断（）A、如果投放处于第一阶段，更改CPC的出价，不会影响跑量的快慢B、如果投放处于第一阶段，更改CPC的出价，可以影响跑量的快慢C、如果投放处于第二阶段，更改目标转化出价，对预估没有影响，可能影响量和实际的成本D、如果投放处于第二阶段，更改目标转化出价，对预估没有影响，不会影响量和实际的成本
考题
根据经济增长阶段理论，经济增长过程中最关键的阶段是（）A、为起飞创造条件的阶段B、起飞阶段C、向成熟推进阶段D、高额群众消费阶段
考题
按照罗斯托的经济增长阶段理论，从传统社会向现代社会过渡，最关键也是最困难的阶段是（）A、传统社会阶段B、为起飞创造条件的阶段C、起飞阶段D、向成熟推进的阶段
考题
罗斯托经济增长阶段理论中最关键的阶段是（）A、传统社会B、为起飞创造条件的阶段C、起飞阶段D、向成熟推进阶段
考题
有机质向油气转化的四个阶段是（）、（）、（）和（）。
考题
系统设计阶段的目标是把系统分析阶段确定的逻辑模型向（）模型转化。
考题
经济发展总是从低级阶段向高级阶段转化，而且转化的速度越来越慢。
考题
根据罗斯托的经济增长阶段理论，由传统阶段向现代社会过渡的关键阶段是（）A、为起飞创造条件的阶段B、起飞阶段C、向成熟推进阶段D、高额群众消费阶段
考题
恋爱的心理过程包括友谊交往阶段、（）和相互依存阶段。
考题
策略性知识的一般掌握过程包括（）。A、陈述性知识阶段B、条件化阶段C、转化阶段D、元认知阶段
考题
单选题人际信息传播，达到沟通效应，使人际关系良性发展过程是分阶段组建进行的，其中不包括下面哪个阶段（）。A
注意阶段B
适应阶段C
依附阶段D
漠视阶段
考题
单选题罗斯托经济增长阶段理论中最关键的阶段是（）A
传统社会B
为起飞创造条件的阶段C
起飞阶段D
向成熟推进阶段
考题
单选题根据经济增长阶段理论，经济增长过程中最关键的阶段是（）A
为起飞创造条件的阶段B
起飞阶段C
向成熟推进阶段D
高额群众消费阶段
考题
判断题经济发展总是从低级阶段向高级阶段转化，而且转化的速度越来越慢。A
对B
错
考题
填空题系统设计阶段的目标是把系统分析阶段确定的逻辑模型向（）模型转化。
考题
多选题人际关系的建立在时间上需要经历的阶段包括（）A注意阶段与吸引阶段B漠视阶段与冷淡阶段C适应阶段与融合阶段D疏远阶段与分离阶段E依附阶段
考题
单选题（）是影响漠视阶段向条件依存阶段转化的最重要因素。A
自我评价B
自我认识C
自我突破D
自我效能
考题
单选题根据罗斯托的经济增长阶段理论，由传统阶段向现代社会过渡的关键阶段是（）A
为起飞创造条件的阶段B
起飞阶段C
向成熟推进阶段D
高额群众消费阶段