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体育与健康课程的学习效果主要体现在学生的()是否提高,()是否增强,()是否得到改善等方面。
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考题
下列选项中不属于《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》课程主要目标的是( )
A.提高交往与合作能力
B.培养运动兴趣和养成运动习惯
C.增强体能,掌握体育与健康知识和技能
D.提高文化课学习水平
考题
公共体育课程是以身体练习为主要手段,通过对体育与健康知识、技能、方法的学习和科学的体育锻炼,以增强体质、增进健康,促进学生未来职业岗位所需要的身体技能与素质的发展、提高体育素养为主要目标的()。A、专业基础课程B、专业必修课程C、公共选修课程D、公共必修课程
考题
单选题《体育与健康课程标准解读》中,对体育与健康课程的性质做了进一步的说明:“与其他文化课不同,体育与健康课程主要是一种()A
运动性课程B
技能性课程C
技巧性课程D
室外课程
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