考题
在制定计划时,必须把握好()这几项关键任务,并处理好他们之间的关系。
A、确立目标B、合理评估C、选择战术D、制定战略
考题
思维品质主要包括思维的()A、敏捷性B、广阔性C、灵活性D、深刻性E、发散性F、创造性G、批判性
考题
企业战略管理计划过程包括战略分析、战术选择及（ ）等内容。
A.战术制定 B.战术评价 C.战术运用 D.战略方案的实施
考题
制定企业计划的原则不包括( )。
A.可行性与创造性相结合
B.短期计划和长期计划相结合
C.稳定性与灵活性相结合
D.战略计划与战术计划相结合
考题
从运动训练的实践看，“想练结合”是培养运动员战术思维能力的行之有效的手段。A对B错
考题
企业战略管理计划过程包括战略分析、战略选择及（ ）等内容A、战术制定B、战术选择C、战术方案D、战略方案的实施
考题
任何战术的目的都是为了充分发挥本队的特长，制约对方，以争取比赛的胜利.
考题
各队的战术安排应根据本队的特点制定，先进的战术必须有（）作指导。A、先进的训练；B、先进的思想；C、先进的原则；D、先进的技术
考题
它是一种有目的有计划比较持久的知觉，也是战术思维，战术意识的先决条件。（）A、知觉B、注意C、反应D、观察
考题
防守战术应根据对方的战术（）来制定。A、组织；B、突破点；C、特点；D、原则。
考题
篮球战术设计的依据主要是第一，符合现代篮球（），第二，符合本队的（）；第三，符合本队（）。
考题
所有优良思维品质集中表现在思维的（）。A、批判性B、深刻性C、灵活性D、敏捷性
考题
战术与技术的关系，技术是战术的基础，是实施战术的手段。队员掌握技术（）、特长（），战术的实施就（）。
考题
战术意识的核心是（）A、战术能力B、战术决策C、战术思维D、战术方法
考题
从运动训练的实践看，“想练结合”是培养运动员战术思维能力的行之有效的手段
考题
教练员在以下哪些情况应利用暂停（）。A、本队连续进攻不得分，对方进攻成功率较高B、比赛开始不久发现原定计划不符合实际情况C、对方采用新的战术打法D、队员攻守成功率高
考题
单选题战术意识的核心是（）A
战术能力B
战术决策C
战术思维D
战术方法
考题
单选题各队的战术安排应根据本队的特点制定，先进的战术必须有（）作指导。A
先进的训练；B
先进的思想；C
先进的原则；D
先进的技术
考题
多选题教练员在以下哪些情况应利用暂停（）。A本队连续进攻不得分，对方进攻成功率较高B比赛开始不久发现原定计划不符合实际情况C对方采用新的战术打法D队员攻守成功率高
考题
单选题它是一种有目的有计划比较持久的知觉，也是战术思维，战术意识的先决条件。（）A
知觉B
注意C
反应D
观察
考题
填空题战术与技术的关系，技术是战术的基础，是实施战术的手段。队员掌握技术（）、特长（），战术的实施就（）。
考题
单选题企业战略管理计划过程包括战略分析、战略选择及（ ）等内容A
战术制定B
战术选择C
战术方案D
战略方案的实施
考题
单选题战术思维的（），主要表现在制定战术计划要根据实际情况（对方，自己，本队队员等）选择较为合理的战术手段。A
灵活性B
批判性C
创造性D
敏捷性
考题
判断题选择战术形式时，应首先从本队的实际出发。A
对B
错