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下列选项中不属于描述研究的内容的是()。

  • A、事物的性质
  • B、事物的结构
  • C、事物的概貌
  • D、事物的质量
  • E、事物的质量特征

参考答案

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考题 下列各项属于新事物优越于旧事物的原因的有()。A、新事物是在新的历史条件下产生的B、新事物具有旧事物所没有的新形式C、新事物抛弃了旧事物中消极的东西D、新事物保留了旧事物中积极的因素E、新事物中增添了旧事物不能容纳的有生命力的新内容

考题 下列不属于系统论内容的是()。A、其基本观点是整体功能大于各部分的总和B、任何事物都不是孤立的存在C、其研究对象是事物的具体内容和特征D、系统论重视将事物的结构和运动形式抽象出来

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考题 下列选项最接近西方的“辩证法”的最终目的是?()A、将事物有机整合B、将事物分解为体系C、区分事物的性质D、综合事物的性质

考题 UML中的事物包括:结构事物,分组事物,注释事物和()。A、实体事物B、边界事物C、控制事物D、动作事物

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考题 在比喻中,被比方的事物和用来打比方的事物必须是()。A、性质不同的事物B、性质相同的事物C、性质不同的事物,但二者之间有相似之点D、性质相同的事物,而且二者之间有相似之点

考题 单选题质是()A 一事物区别于其他事物的内在的规定性B 事物规模、程度、速度、空间结构C 事物的属性D 事物的性质

考题 单选题某种事物的“特性”满足某个群体“要求”的程度越高,则说明()A 该事物的质量越低B 事物的质量稳定C 该事物的质量越高D 二者没有联系

考题 单选题下列选项中不属于描述研究的内容的是()。A 事物的性质B 事物的结构C 事物的概貌D 事物的质量E 事物的质量特征

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考题 单选题事物发展的实质是()A 事物自身性质的突破和飞跃,使新事物产生,旧事物灭亡B 实物数量上的增加C 事物内部结构的改变D 事物存在场所的变动

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考题 单选题质量统计分析方法中的流程图的主要作用是().A 提供表征事物特征B 比较事物间的差距C 分析事物之间的相互关系D 描述产品质量形成过程