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关于史学方法说法正确的是()

  • A、是历史认识过程中主客体经由中介到统一的具体手段
  • B、是历史认识过程中主客体经由中介到统一的工具
  • C、是历史认识过程中主客体经由中介到统一的规则
  • D、它的科学化是整个历史研究科学化的可靠保证

参考答案

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考题 有关感性认识和理性认识,正确的说法是()。 A.理性认识依赖于感性认识,是认识依赖于实践的具体表现 B.主体只有通过对客体对象的感性认识才能达到对客体本质的理性认识 C.认识的目的和任务决定了感性认识必须上升到理性认识 D.从感性认识到理性认识,是认识过程中从现象到本质,从局部到整体的质变和飞跃

考题 下列选项中,正确表述了认识客体的含义的是( )A.认识客体是主体实践和认识的对象B.认识客体是主体创造出来的对象C.认识客体是一切客观事物D.认识客体是整个外部自然界

考题 认识主体和认识客体相统一的基础是() A、物质B、精神C、实践D、思维

考题 认识是主体对客体的能动反映,表现在:认识活动是一种主体与客体间的反映与被反映关系,是模写和选择的统一。 ( )

考题 所谓中介系统,指主体借以认识客体的各种实体性工具和非实体性工具。客体信息场,主体的神经系统,某次具体认识中主体所凭借的知识背景,以及认识的________手段——仪器、电子计算机等,都是决定着主体认识能力的中介系统。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.具体B.检测C.可靠D.物化

考题 历史认识的客体是()的历史。

考题 历史认识的主体和客体是什么?

考题 历史认识的现实客体与潜在客体是什么?

考题 下列选项中,正确表述了认识的客体的含义的是( )A.认识的客体是主体实践和认识的对象 B.认识的客体是主体创造出来的对象 C.认识的客体是一切客观事物 D.认识的客体是整个外部自然界

考题 教学认识的客体以_ 为基本形式,是人类社会历史经验凝聚的精神客体,具有_ 性。

考题 什么是历史认识客体?历史认识客体的过去性对历史认识有哪些影响?

考题 辩证唯物主义认为,认识是()A、主体对各种认识要素的建构B、主体对客体的能动的反映C、主体对客体信息的选择D、主体对客体信息的加工E、主体与客体的统一

考题 历史认识的客体是()

考题 历史认识客体

考题 在历史认识活动中,历史认识主体、客体、中介三者统一的途径有哪些?

考题 能动的革命的反映论坚持().A、从"物到感觉和思想"的认识路线B、实践对认识的决定作用C、认识对实践的能动作用D、世界是可知的E、实践与认识的具体历史的统一

考题 能动反映论的主要内容是()。A、认识是主体对客体的反映B、认识是客体对主体的反映C、主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程D、主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的

考题 马克思主义认识论坚持认识过程的辩证法,它()。A、认为认识过程与实践过程是联系在一起的B、认为不仅有从客体到主体的反映过程,而且有从主体到客体的实践过程C、认为认识是从客体到主体的单向过程,是一次完成的D、认为认识是主体与客体、认识与实践、感性与理性等一系列矛盾运动的发展过程E、只看主体与客体之间的认识关系,看不到二者之间的实践关系

考题 问答题在历史认识活动中,历史认识主体、客体、中介三者统一的途径有哪些?

考题 多选题关于史学方法说法正确的是()A是历史认识过程中主客体经由中介到统一的具体手段B是历史认识过程中主客体经由中介到统一的工具C是历史认识过程中主客体经由中介到统一的规则D它的科学化是整个历史研究科学化的可靠保证

考题 问答题历史认识的现实客体与潜在客体是什么?

考题 多选题能动的革命的反映论坚持().A从物到感觉和思想的认识路线B实践对认识的决定作用C认识对实践的能动作用D世界是可知的E实践与认识的具体历史的统一

考题 多选题能动反映论的主要内容是()。A认识是主体对客体的反映B认识是客体对主体的反映C主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程D主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的

考题 填空题历史认识的客体是()

考题 多选题马克思主义认识论坚持认识过程的辩证法,它()。A认为认识过程与实践过程是联系在一起的B认为不仅有从客体到主体的反映过程,而且有从主体到客体的实践过程C认为认识是从客体到主体的单向过程,是一次完成的D认为认识是主体与客体、认识与实践、感性与理性等一系列矛盾运动的发展过程E只看主体与客体之间的认识关系,看不到二者之间的实践关系

考题 问答题什么是历史认识客体?历史认识客体的过去性对历史认识有哪些影响?

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