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督导的效果一般体现为（）。

  • A、生产力增加
  • B、素质控制
  • C、士气建立
  • D、教育

参考答案

更多 “督导的效果一般体现为（）。A、生产力增加B、素质控制C、士气建立D、教育” 相关考题
考题 县级以上人民政府教育督导机构应当建立健全督导评估和监测制度，加强对执行义务教育法律法规、推进素质教育以及均衡发展等情况的督导。()
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考题 沟通上的障碍很可能导致（ ）。A.生产力下降B.敌意增强C.士气低落D.1冲突增加
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考题 沟通障碍的存在最可能导致a. 生产力下降b. 敌对升级c. 士气低落d. 冲突增加e. 压力上升
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考题 英国是世界上建立教育督导制度最早的国家之一，也是教育督导制度比较完善的国家。()
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考题 沟通上的障碍很可能导致()A、生产力下降B、敌意增强C、士气低落D、冲突增加
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考题 沟通上的障碍很可能导致（ ）。A.生产力下降B.敌意增强C.士气低落D.冲突增加
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考题 督导的效果主要体现在( )。A.生产力增加 B.人员结构完善 C.服务质量控制 D.士气的提升 E.教育过程
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考题 某公司对效果问题采取比较综合的评估方式，生产部门的新任经理如何才能最好的评估该部门的效果？A.计量该部门的日常生产力； B.调查雇员的士气，因为士气经常是生产力的一个重要内因； C.将过去的生产情况与年度目标进行比较； D.考虑短期、中期和长期结果；
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考题 在教育督导方面，二战后摆在各国面前的问题是（）。A如何重视督导工作B如何建立督导制度C如何选拔督导人员D如何提高督导效能
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考题 美国的教育督导把督导重点放在（）和教育改进方面，表现为教育辅导。A、教育行政B、教育评价C、教学指导D、教学评价
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考题 1994年4月，经中央编制委员会审核，国务院批准，建立（），作为中央教育督导机构。A、国家教委督导司B、国家教育督导团C、国家教委督导团D、国家教育督导司
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考题 美国教育督导一般称之为（）。A、教育辅导B、教育监督C、教育控制D、教育命令
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考题 简述教育督导与建立督导制度的意义。
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考题 某公司对效果问题采取比较综合的评估方式，生产部门的新任经理如何才能最好的评估该部门的效果（）A、计量该部门的日常生产力B、调查雇员的士气，因为士气经常是生产力的一个重要内因C、将过去的生产情况与年度目标进行比较D、考虑短期、中期和长期结果
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考题 （）是特许经营督导体系运行的前提。A、培养一支高素质的督导人员队伍B、顺畅的沟通渠道C、督导组织机构的建立D、以上都不是
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考题 识别团队的尺度是什么（）A、生产力和士气B、生产力和产品值C、劳动力和生产力D、素质和能力
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考题 督导者与被督导者及其工作没有直接关系的督导，一般称为（）。A、咨询式督导B、师徒式督导C、训练式督导D、教育式督导E、管理式督导
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考题 沟通障碍的存在最可能导致（）A、生产力下降B、敌对升级C、士气低落D、冲突增加E、压力上升
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考题 问答题简述教育督导与建立督导制度的意义。
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考题 单选题识别团队的尺度是什么（）A 生产力和士气B 生产力和产品值C 劳动力和生产力D 素质和能力
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考题 多选题督导的效果一般体现为（）。A生产力增加B素质控制C士气建立D教育
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考题 单选题在教育督导方面，二战后摆在各国面前的问题是（）。A 如何重视督导工作B 如何建立督导制度C 如何选拔督导人员D 如何提高督导效能
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考题 单选题美国教育督导一般称之为（）。A 教育辅导B 教育监督C 教育控制D 教育命令
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考题 单选题1994年4月，经中央编制委员会审核，国务院批准，建立（），作为中央教育督导机构。A 国家教委督导司B 国家教育督导团C 国家教委督导团D 国家教育督导司
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考题 单选题（）是特许经营督导体系运行的前提。A 培养一支高素质的督导人员队伍B 顺畅的沟通渠道C 督导组织机构的建立D 以上都不是
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考题 单选题美国的教育督导把督导重点放在（）和教育改进方面，表现为教育辅导。A 教育行政B 教育评价C 教学指导D 教学评价
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