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不同文化从宏观上提供性别角色社会化的原则，构成男女性别角色形成和发展的重要背景。（）

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考题 性别角色社会化反映着个体和社会的一种关系。 （ ）
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考题 个体社会化最重要的目标是()。 A.政治社会化B.道德社会化C.性别角色社会化D.语言社会化
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考题 性别角色社会化的机制不包括()。 A、性别混淆B、区别对待C、同一性别模仿D、性别角色的自我认同
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考题 下列属于生物学概念的是（ ）。 (A)性别 (B)性 (C)性别角色 （D)性别角色社会化
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考题 下列属于生物学概念的是( )。单选A. 性别 B. 性 C. 性别角色 D. 性别角色社会化
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考题 学校对个体性别角色社会化发生重要影响的渠道主要有（）A教科书B教师C同伴群体D校长E校园气氛
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考题 社会性别主流化在对性别歧视原因的认识上强调导致男女不平等的重要原因是（）A、由生理性别所带来的差异B、社会文化的影响C、男女社会地位的不同D、社会性别角色分工及与其相适应的社会性别机制
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考题 男女性别角色的特点：男女性别角色的（）；男女性别角色的（）。
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考题 简述影响幼儿性别角色社会化的因素。
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考题 关于儿童性别角色社会化的形成，有哪些理论解释？
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考题 从（）讲，中国道路有其形成和发展的总依据、总布局和总任务。A、形态构成B、宏观规定C、实践领域D、基本要求
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考题 不同的自然、历史和社会条件，形成了不同的文化种类和文化模式，使得世界文化从整体上呈现出多样性的特征。
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考题 2013年9月，习近平主席在出访中亚时指出，两千多年的交往历史证明，不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平以及共同发展的重要原则是？
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考题 下列选项中，对情绪的性别角色社会化的说明不正确的是（）A、女生更为情绪化B、女生更容易表达移情C、男女对特定情境有不同的情绪感受D、我们不能通过从表情中发现性别的不同
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考题 社会化的类别分为：（）、（）、（）、性别角色社会化、（）。
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考题 将性别角色的标准内化的过程，就是（）A、政治社会化B、性别角色社会化C、道德社会化D、个体个性化
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考题 多选题性别角色社会化是在社会环境中发生和进行的，影响性别角色社会化的主要因素有：（）。A家庭B职业C学校D大众传媒
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考题 填空题男女性别角色的特点：男女性别角色的（）；男女性别角色的（）。
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考题 填空题社会化的类别分为：（）、（）、（）、性别角色社会化、（）。
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考题 多选题学校对个体性别角色社会化发生重要影响的渠道主要有（）A教科书B教师C同伴群体D校长E校园气氛
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考题 单选题下列属于生物学概念的是（）。A 性别B 性C 性别角色D 性别角色社会化
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考题 单选题下列选项中，对情绪的性别角色社会化的说明不正确的是（）A 女生更为情绪化B 女生更容易表达移情C 男女对特定情境有不同的情绪感受D 我们不能通过从表情中发现性别的不同
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考题 判断题不同文化从宏观上提供性别角色社会化的原则，构成男女性别角色形成和发展的重要背景。（）A 对B 错
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考题 问答题简述什么是性别角色社会化？
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考题 判断题异性同伴游戏时有助于性别角色的互补上，促进性别角色社会化。（）A 对B 错
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考题 问答题关于儿童性别角色社会化的形成，有哪些理论解释？
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考题 问答题简述影响幼儿性别角色社会化的因素。
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