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毕业生就业确立目标()。

  • A、择业的地域
  • B、择业的行业范围
  • C、择业单位选择
  • D、择业定位

参考答案

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考题 ()大学生对职业在多大程度上能满足个人愿望的评估。 A、择业观B、就业力C、择业期望D、择业评估

考题 面对严峻的就业形势,求职者应树立()的择业就业理念A.先就业再创业B.先就业再发展C.先择业再发展D.先就业再择业

考题 在选择职业时,要注意几点()。 A.要根据地域环境的特点择业B.要根据自己的学业成绩和综合表现择业C.要根据所学专业的具体情况择业D.要根据自己的学历层次择业

考题 择业与就业的目标一旦确立就要坚持,不论面对怎样的严峻就业形式与环境,都要坚持不放弃。

考题 面临选择危机时应先就业后择业。

考题 树立正确的择业观,恰当地确定择业目标,对毕业生顺利走向社会、服务社会、实现自身的价值是非常重要的。

考题 抓住机遇,正确定位,先择业后就业。

考题 在选择职业时,要注意几点()A、要根据所学专业的具体情况择业B、要根据自己的学历层次择业C、要根据自己的学业成绩和综合表现择业D、要根据地域环境的特点择业

考题 毕业生就业制度由传统的统一分配逐渐转变为“双向选择,()”。A、自主择业B、自由择业C、随意择业D、学校择业

考题 从当前我国的就业形势来看,()的就业观是实现顺利就业较为实际的选择。A、先择业,后就业,再创业B、先创业,后择业,再就业C、先择业,后创业,再就业D、先就业,后择业,再创业

考题 《就业促进法》确立了一个方针是:()。A、坚持劳动者自主就业、市场调节择业、政府促进就业B、坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业C、坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府统筹就业D、坚持劳动者自主择业、市场扩大就业、政府促进就业

考题 当前我国大学毕业生就业形势严峻,但有些大学生择业时非管理岗位不去,非高薪企业不去,非体面的工作不去。这需要大学生树立()A、自主择业观B、竞争就业观C、职业平等观D、理想择业观

考题 职业选择的程序一般包括()、了解职业信息、作出择业决策。A、确定择业目标B、了解自身条件C、确定择业目的D、了解社会需求

考题 毕业生未落实就业单位,要求将就业《报到证》签回生源地自主择业怎么办?

考题 择业观对人们的择业行为具有导向作用,指导着择业主体对未来职业进行评价和选择,作出择业决策。

考题 实现职业理想的步骤是()A、创业—立业—择业B、择业—创业—立业C、择业—立业—创业D、立业—择业—创业

考题 当前中等职业学校毕业生择业观的主要特点是()A、择业目标期望值过高B、择业思想更加实际C、择业的多向性与不稳定性D、动机突出自我发展

考题 以下有关择业的思想,不正确的是()A、择业因人而异B、应该把人生目标同择业结合起来C、身边多数人选择的行业,我也应该选择D、摈弃急功近利

考题 当前我国高校毕业生就业制度是()。A、计划分配B、双向选择C、市场配置D、自主择业

考题 多选题毕业生就业确立目标()。A择业的地域B择业的行业范围C择业单位选择D择业定位

考题 单选题以下有关择业的思想,不正确的是()A 择业因人而异B 应该把人生目标同择业结合起来C 身边多数人选择的行业,我也应该选择D 摈弃急功近利

考题 多选题当前中等职业学校毕业生择业观的主要特点是()A择业目标期望值过高B择业思想更加实际C择业的多向性与不稳定性D动机突出自我发展

考题 判断题择业观对人们的择业行为具有导向作用,指导着择业主体对未来职业进行评价和选择,作出择业决策。A 对B 错

考题 单选题从当前我国的就业形势来看,()的就业观是实现顺利就业较为实际的选择。A 先择业,后就业,再创业B 先创业,后择业,再就业C 先择业,后创业,再就业D 先就业,后择业,再创业

考题 单选题《就业促进法》确立了一个方针是:()。A 坚持劳动者自主就业、市场调节择业、政府促进就业B 坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业C 坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府统筹就业D 坚持劳动者自主择业、市场扩大就业、政府促进就业

考题 多选题职业选择的程序一般包括()、了解职业信息、作出择业决策。A确定择业目标B了解自身条件C确定择业目的D了解社会需求

考题 单选题毕业生就业制度由传统的统一分配逐渐转变为“双向选择,()”。A 自主择业B 自由择业C 随意择业D 学校择业